| Тип | Международная частная школа-пансион и дневная школа совместного обучения |
| Расположение | Брейнтри, штат Массачусетс, США |
| Год основания | 2012 |
| Возраст студентов | 13–19 лет |
| Пол | совместное обучение (мальчики и девочки) |
| Проживание | резиденции на кампусе, принимающие семьи |
| Официальный сайт | https://www.catsacademyboston.com |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
CATS Academy Boston — это современная международная школа нового поколения, созданная для подготовки мотивированных и амбициозных студентов к поступлению в ведущие университеты США и мира. Расположенная в уютном и безопасном пригороде Брейнтри, всего в 20 минутах езды от центра Бостона, школа удачно сочетает преимущества спокойной академической среды с доступом к одному из главных образовательных и интеллектуальных центров Северной Америки.
Основанная в 2012 году, CATS Academy Boston является частью глобальной образовательной группы CATS Global Schools, что обеспечивает высокий стандарт качества образования, международное признание диплома и продуманную систему академической и пасторальной поддержки. Школа изначально проектировалась как кампусная, с упором на комфорт, безопасность и академическую концентрацию студентов.
CATS Boston принимает учеников в возрасте примерно от 13–14 до 18–19 лет, включая программы старшей школы и postgraduate — дополнительный академический год после окончания школы. Учебное заведение является совместным, здесь обучаются как мальчики, так и девочки, а международный состав студентов (более 70% — иностранные учащиеся) формирует по-настоящему мультикультурную, открытую и толерантную среду.
Главная философия школы — индивидуальный подход. Каждый студент рассматривается не как часть потока, а как личность со своими целями, академическими возможностями и будущими амбициями. Благодаря небольшим классам, тесному взаимодействию с преподавателями и профессиональной службе университетского консультирования, CATS Academy Boston эффективно готовит учеников к поступлению в престижные университеты США, Канады, Великобритании и Европы.
По окончании обучения выпускники получают американский High School Diploma, который открывает двери в университеты по всему миру и высоко ценится при поступлении в англоязычные вузы.
Академическая модель CATS Academy Boston выстроена вокруг идеи максимального раскрытия потенциала каждого студента. Школа не работает по принципу «средней температуры по больнице»: уровень сложности и интенсивность обучения подбираются индивидуально, с учётом стартовой подготовки, академических целей и выбранного направления дальнейшего образования.
Учебные курсы предлагаются на нескольких уровнях:
Такой подход позволяет студентам постепенно наращивать академическую нагрузку и уверенно двигаться к высоким результатам.
Хотя школа не предлагает программы Международного аттестата, IGCSE или A Level (в силу американской системы образования), показатели выпускников по SAT и ACT демонстрируют высокий уровень подготовки.
Средние результаты студентов CATS Academy Boston:
что заметно выше среднего уровня по США и соответствует требованиям конкурентных университетов.
Выпускники школы успешно поступают в университеты США и Европы, включая селективные колледжи и престижные государственные университеты. Существенную роль в этом играет не только академическая подготовка, но и сильная система College Counseling, которая сопровождает студента на всех этапах поступления — от выбора университетов до написания эссе и подготовки к интервью.
Основная академическая программа школы, предназначенная для студентов старших классов, которые планируют поступление в американские и международные университеты. Учебный план соответствует требованиям американской системы образования и включает как обязательные дисциплины, так и широкий выбор предметов по выбору.
Обязательные предметы:
Элективы позволяют студентам формировать индивидуальный академический профиль — от STEM-направлений до гуманитарных и творческих дисциплин. Обучение ведётся в небольших классах, что обеспечивает высокий уровень вовлечённости и постоянную обратную связь от преподавателей.
Программа Advanced Placement предназначена для мотивированных и академически сильных студентов, готовых изучать предметы на уровне первого курса университета. Курсы AP признаются колледжами и университетами США и могут засчитываться как академические кредиты.
CATS Academy Boston предлагает 15–20 AP курсов, включая:
Участие в AP-курсах существенно усиливает университетское досье студента и повышает шансы на поступление в топ-вузы.
Программа Postgraduate (PG) предназначена для студентов, уже окончивших школу, но желающих:
PG-год часто выбирают студенты-спортсмены, а также международные учащиеся, которым требуется дополнительное время для адаптации к американской системе образования.
CATS Academy Boston предлагает ряд специализированных краткосрочных и интенсивных программ:
American Hockey Academy и Basketball Academy — уникальная возможность для студентов совмещать профессиональную спортивную подготовку с полноценным академическим обучением. Расписание выстроено таким образом, чтобы спорт не мешал учебе, а усиливал дисциплину и мотивацию.
Кампус CATS Academy Boston — это современное образовательное пространство площадью более 20 акров, спроектированное специально для комфортной и безопасной жизни подростков. Его архитектура и инфраструктура ориентированы на то, чтобы студенты могли жить, учиться и развиваться в одном месте, не теряя времени на переезды.
Студенты размещаются в резиденциях на кампусе, которые предлагают:
Резиденции разделены по возрасту и полу, что обеспечивает комфорт и безопасность. Атмосфера напоминает университетский кампус и помогает студентам постепенно становиться более самостоятельными.
Также возможно проживание в принимающих семьях, что особенно подходит студентам, желающим глубже погрузиться в американскую культуру.
Кампус включает:
Безопасность обеспечивается круглосуточно, а все объекты находятся в шаговой доступности.
Внеучебная жизнь в CATS Academy Boston — это важная часть образовательного процесса. Школа предлагает широкий выбор спортивных, творческих и интеллектуальных активностей, позволяющих студентам развивать лидерские качества, командную работу и уверенность в себе.
Спортивные направления включают баскетбол, хоккей, футбол, фитнес, йогу, волейбол, теннис и другие виды спорта. Регулярно проходят межшкольные соревнования и турниры.
Творческие мастерские охватывают живопись, дизайн, музыку, театр, фотографию и цифровое искусство. Студенты участвуют в выставках, концертах, постановках и школьных фестивалях.
Также работают клубы:
| Категория | Примеры клубов |
|---|---|
| Академические и интеллектуальные | Model United Nations, робототехника |
| Творческие и артистические | Дизайн, музыка, театр |
| Социальные и волонтерские | Предпринимательство, волонтёрство |
| Культурные сообщества | Академические и культурные сообщества |
Экскурсии и поездки в Бостон дополняют учебный процесс, позволяя студентам знакомиться с музеями, университетами и культурной жизнью региона.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет