| Тип | Международная частная школа-пансион и дневная школа совместного обучения |
| Расположение | Брейнтри, штат Массачусетс, США |
| Год основания | 2012 |
| Возраст студентов | 13–19 лет |
| Пол | совместное обучение (мальчики и девочки) |
| Проживание | резиденции на кампусе, принимающие семьи |
| Официальный сайт | https://www.catsacademyboston.com |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
CATS Academy Boston — это современная международная школа нового поколения, созданная для подготовки мотивированных и амбициозных студентов к поступлению в ведущие университеты США и мира. Расположенная в уютном и безопасном пригороде Брейнтри, всего в 20 минутах езды от центра Бостона, школа удачно сочетает преимущества спокойной академической среды с доступом к одному из главных образовательных и интеллектуальных центров Северной Америки.
Основанная в 2012 году, CATS Academy Boston является частью глобальной образовательной группы CATS Global Schools, что обеспечивает высокий стандарт качества образования, международное признание диплома и продуманную систему академической и пасторальной поддержки. Школа изначально проектировалась как кампусная, с упором на комфорт, безопасность и академическую концентрацию студентов.
CATS Boston принимает учеников в возрасте примерно от 13–14 до 18–19 лет, включая программы старшей школы и postgraduate — дополнительный академический год после окончания школы. Учебное заведение является совместным, здесь обучаются как мальчики, так и девочки, а международный состав студентов (более 70% — иностранные учащиеся) формирует по-настоящему мультикультурную, открытую и толерантную среду.
Главная философия школы — индивидуальный подход. Каждый студент рассматривается не как часть потока, а как личность со своими целями, академическими возможностями и будущими амбициями. Благодаря небольшим классам, тесному взаимодействию с преподавателями и профессиональной службе университетского консультирования, CATS Academy Boston эффективно готовит учеников к поступлению в престижные университеты США, Канады, Великобритании и Европы.
По окончании обучения выпускники получают американский High School Diploma, который открывает двери в университеты по всему миру и высоко ценится при поступлении в англоязычные вузы.
Академическая модель CATS Academy Boston выстроена вокруг идеи максимального раскрытия потенциала каждого студента. Школа не работает по принципу «средней температуры по больнице»: уровень сложности и интенсивность обучения подбираются индивидуально, с учётом стартовой подготовки, академических целей и выбранного направления дальнейшего образования.
Учебные курсы предлагаются на нескольких уровнях:
Такой подход позволяет студентам постепенно наращивать академическую нагрузку и уверенно двигаться к высоким результатам.
Хотя школа не предлагает программы Международного аттестата, IGCSE или A Level (в силу американской системы образования), показатели выпускников по SAT и ACT демонстрируют высокий уровень подготовки.
Средние результаты студентов CATS Academy Boston:
что заметно выше среднего уровня по США и соответствует требованиям конкурентных университетов.
Выпускники школы успешно поступают в университеты США и Европы, включая селективные колледжи и престижные государственные университеты. Существенную роль в этом играет не только академическая подготовка, но и сильная система College Counseling, которая сопровождает студента на всех этапах поступления — от выбора университетов до написания эссе и подготовки к интервью.
Основная академическая программа школы, предназначенная для студентов старших классов, которые планируют поступление в американские и международные университеты. Учебный план соответствует требованиям американской системы образования и включает как обязательные дисциплины, так и широкий выбор предметов по выбору.
Обязательные предметы:
Элективы позволяют студентам формировать индивидуальный академический профиль — от STEM-направлений до гуманитарных и творческих дисциплин. Обучение ведётся в небольших классах, что обеспечивает высокий уровень вовлечённости и постоянную обратную связь от преподавателей.
Программа Advanced Placement предназначена для мотивированных и академически сильных студентов, готовых изучать предметы на уровне первого курса университета. Курсы AP признаются колледжами и университетами США и могут засчитываться как академические кредиты.
CATS Academy Boston предлагает 15–20 AP курсов, включая:
Участие в AP-курсах существенно усиливает университетское досье студента и повышает шансы на поступление в топ-вузы.
Программа Postgraduate (PG) предназначена для студентов, уже окончивших школу, но желающих:
PG-год часто выбирают студенты-спортсмены, а также международные учащиеся, которым требуется дополнительное время для адаптации к американской системе образования.
CATS Academy Boston предлагает ряд специализированных краткосрочных и интенсивных программ:
American Hockey Academy и Basketball Academy — уникальная возможность для студентов совмещать профессиональную спортивную подготовку с полноценным академическим обучением. Расписание выстроено таким образом, чтобы спорт не мешал учебе, а усиливал дисциплину и мотивацию.
Кампус CATS Academy Boston — это современное образовательное пространство площадью более 20 акров, спроектированное специально для комфортной и безопасной жизни подростков. Его архитектура и инфраструктура ориентированы на то, чтобы студенты могли жить, учиться и развиваться в одном месте, не теряя времени на переезды.
Студенты размещаются в резиденциях на кампусе, которые предлагают:
Резиденции разделены по возрасту и полу, что обеспечивает комфорт и безопасность. Атмосфера напоминает университетский кампус и помогает студентам постепенно становиться более самостоятельными.
Также возможно проживание в принимающих семьях, что особенно подходит студентам, желающим глубже погрузиться в американскую культуру.
Кампус включает:
Безопасность обеспечивается круглосуточно, а все объекты находятся в шаговой доступности.
Внеучебная жизнь в CATS Academy Boston — это важная часть образовательного процесса. Школа предлагает широкий выбор спортивных, творческих и интеллектуальных активностей, позволяющих студентам развивать лидерские качества, командную работу и уверенность в себе.
Спортивные направления включают баскетбол, хоккей, футбол, фитнес, йогу, волейбол, теннис и другие виды спорта. Регулярно проходят межшкольные соревнования и турниры.
Творческие мастерские охватывают живопись, дизайн, музыку, театр, фотографию и цифровое искусство. Студенты участвуют в выставках, концертах, постановках и школьных фестивалях.
Также работают клубы:
| Категория | Примеры клубов |
|---|---|
| Академические и интеллектуальные | Model United Nations, робототехника |
| Творческие и артистические | Дизайн, музыка, театр |
| Социальные и волонтерские | Предпринимательство, волонтёрство |
| Культурные сообщества | Академические и культурные сообщества |
Экскурсии и поездки в Бостон дополняют учебный процесс, позволяя студентам знакомиться с музеями, университетами и культурной жизнью региона.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и экзамен по английскому языку, подготовка к академическому английскому.
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к экзамену по английскому языку и TOEFL.
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Результаты обновляются по мере ввода. Стрелки вверх и вниз — перемещение по выдаче, Enter — переход, Escape — закрыть окно.
Ничего не найдено
Попробуйте короче: «школы в англии», «подготовка к GCSE», «курсы английского».