США — движущая мировая сила в сфере науки, медицины, техники, электроники и многих других областей. Это также колыбель глобальной культуры, кино, медиа, литературы, моды. Для многих высшее образование в США — это двери в мир новых возможностей, профессионального успеха и «билет» в благополучную жизнь за границей.
В США более 2,500 университетов. Среди них выдающей славой пользуются 8 университетов Лиги Плюща: Harvard, Princeton, Cornell, Columbia, Dartmouth, Brown, Pennsylvania.
Не менее известны ведущие технические университеты, которые находятся в сердце мирового научно-технического прогресса: Massachusetts Institute of Technology (MIT), California Institute of Technology (CalTech), Georgetown University, University of Illinois Urbana-Champaign, Georgia Institute of Technology, New York University, Boston University, Carnegie Mellon и другие.
США предлагает истинное разнообразие университетов, разного уровня и размера, частные и государственные, в разных штатах и на побережьях разных океанов.
В США высшее образование проходит в колледжах и университетах.
Слово «колледж» может быть полностью синонимично слову «университет», как в случае с Dartmouth College, входящим в Лигу Плюща. Однако чаще «колледж» означает community college — учреждение 2-летнего высшего образования с присвоением Associate degree. Это типичный путь для студентов, которые не могут позволить себе 4 года бакалавриата, либо как подготовительный путь в элитный университет.
Университетское же образование в США делится на делится на 3 основных этапа:
При поступлении на бакалавриат студент выбирает Major или Concentration, то есть свою специализацию. К основному направлению можно добавить дополнительный уклон — это Minor. Например, Major in Economic with a Minor in Computing. Во многих случаях можно взять даже 2 Major, здесь нужно соотнести свои силы и учебную нагрузку.
Обучение на некоторых специальностях в США начинается только на уровне магистратуры:
Медицина:
Лучшие медицинские университеты США для иностранцев:
Следует отметить, что количество мест для иностранцев в каждом университете строго ограничено и предпочтение всегда отдается студентам-гражданам США и тем студентам, кто закончил бакалавриат в США.
Юриспруденция:
Лучшие юридические университеты США традиционно сосредоточены на северо-востоке страны. Наиболее престижными из них являются юридические школы университетов Лиги Плюща, куда проводится наиболее жесткий отбор. Кроме того, крупнейшие юридические фирмы Америки расположены Нью-Йорке, Бостоне, Вашингтоне и Филадельфии, что делает этот регион наиболее перспективным для изучения права с точки зрения стажировок, нетворкинга и перспектив трудоустройства.
Высшее юридическое образование в США для иностранцев:
Большинство университетов США являются многопрофильными и объединяют в себе много различных факультетов, которые также могут называться Schools или Colleges.
Однако некоторые имеют специализацию: как правило, это технологические университеты или гуманитарные университеты, которые также называются Liberal arts colleges.
Рассмотрим наиболее популярные направления обучения в США для иностранных студентов.
1. Технические направления, IT, компьютерные науки, программирование
Технические направления являются одними из самых востребованных в университетах США среди иностранных студентов. Они объединены под аббревиатурой STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). У выпускников таких направлений самый высокий шанс после выпуска найти работу в США. Кроме того, STEM-специальности дают право продлевать разрешение на временное пребывание в США после окончания университета вплоть до 36 месяцев. Технические специальности подразумевают значительный математический компонент и высокую учебную нагрузку.
Для поступления на бакалавриат необходимо иметь высокие оценки в школе по математике, желательно учиться в физмат классе и побеждать в олимпиадах, а также сдать на балл 600+ математическую часть SAT.
Поступление на магистратуру по техническому направлению возможно только при наличии профильного диплома бакалавриата. В отсутствии официального высшего технического образования необходимо будет пройти специализированную программу Pre-Masters.
Популярные технические специальности в США:
Лучшие технологические университеты США для иностранных студентов:
2. Экономика, менеджмент, бизнес-администрирование
Большим спросом среди иностранных студентов продолжает пользоваться экономическое образование, а также сфера бизнеса и управления. Бакалавриат по экономике и бизнесу обычно более общий, однако в рамках программы, как правило, доступны различные специализации:
Также можно выделить программы по управлению в различных сферах:
Магистратура по экономике, как правило, доступна только студентам с экономическим образованием, однако программы по бизнесу часто предлагаются для студентов, имеющих диплом бакалавра или специалиста в другой сфере. Для поступления на экономическую магистратуру топовые университеты США потребуют сдачу экзамена GRE, а для бизнеса и менеджмента лучше подойдет GMAT.
Отдельно следует рассматривать программы MBA (Master of Business Administration), которые требуют наличие опыта работы, предпочтительно именно в управлении и нацелены на более взрослую аудиторию, чем обычные Masters. MBA обычно длится 2 года и обходится значительно дороже, чем обычная программа магистратуры. Для поступления, как правило, требуется GMAT, также могут проводиться вступительные тесты и интервью.
Популярные экономические и бизнес-университеты США:
3. Психология
Психология как направление обучения в зарубежных университетах каждый год набирает популярность. Чтобы вести психологическую практику в США необходимо пройти профильный бакалавриат, магистратуру, а также докторантуру. Выпускники, не получившие докторскую степень, могут работать на смежных специальностях, таких как помощник по уходу на дому, специалист по работе с персоналом, аналитик по исследованию рынка, специалист по связям с общественностью, агент по недвижимости, технический писатель.
Среди востребованных направлений обучения:
Популярные университеты, предлагающие высшее образование по психологии в США:
4. Кино, актерское мастерство, театр, музыка, искусство
Поступление в университеты США по направлениям киноиндустрия, актерское мастерство, искусство и дизайн предоставляет уникальные возможности для развития карьеры в этих областях. США является мировым центром кинематографии, театрального искусства и дизайна, что делает учебу здесь особенно ценной.
Голливуд — это уникальное явление американской культуры, которое выходит за пределы страны. Он представляет собой систему развлекательной индустрии США, сосредоточенную вокруг шести крупных компаний, входящих в Американскую ассоциацию кинематографических фильмов (MPAA): Paramount Pictures, Sony Pictures Entertainment, Twentieth Century Fox Film Corporation, Walt Disney Studios, Universal City Studios и Warner Bros. Entertainment. Голливуд символизирует американскую мечту.
Самые престижные актерские, театральные, музыкальные и художественные университеты находятся в таких штатах как Калифорния, Нью-Йорк, Лос-Анджелес и Чикаго. Некоторые из самых известных и популярных университетов для изучения кинопродюсирования, актерства, театрального искусства и других творческих специальностей включают:
Эти университеты предлагают высококачественные программы обучения, доступ к профессиональным связям в индустрии и широкие возможности для развития таланта и карьерного роста. Поэтому выбор учебы в США в университетах, специализирующихся на киноиндустрии, актерском мастерстве, искусстве и дизайне, может значительно повысить шансы на успешное будущее в этих областях.
5. Архитектура
Стать архитектором в США — это престижный и сложный путь. Для того, чтобы получить лицензию от штата и от National Council of Architectural Registration Boards (NCARB), и иметь право работать на должности архитектора либо открыть свое архитектурное бюро, необходимо не менее 8 лет учебы и практики:Университеты, принимающие иностранных студентов на программы по архитектуре и дизайну:
Свобода выбора. На первых 4 годах бакалавриата только порядка 1/3 программы занимает выбранная специализация. Остальные курсы — это electives, которые студент выбирает себе сам и которые могут совершенно не относиться к выбранной специальности, но служить важную роль в расширении кругозора и развитии междисциплинарных навыков. Более того, в большинство американских университетов можно поступить, вовсе не заявляя специальность, и выбрать ее только на 2ом курсе. Этот путь называется undeclared major. Система баллов (кредитов) позволяет студенту самостоятельно сформировать программу так, как интересно и полезно лично ему, а также регулировать ее интенсивность.
Актуальная учебная программа и инновации. За американскими университетами — подавляющая часть последних разработок и исследованиях во всех сферах жизни. Интернет, GPS, браузеры, поисковик Google, сенсорные экраны — все это результат работы студентов и преподавателей университетов Cornell, Illinois Urbana-Campaign, MIT, Stanford. Университеты США, в отличие от России, являются движущей силой прогресса и экономики страны. Именно при университетах ведутся важнейшие исследования, профессора получают высокие гонорары и выбирают эту работу из-за ее престижа и широты возможностей, а не по остаточному принципу или на чистом энтузиазме.
Уникальный характер. Американская система образования учит студента быть яркой личностью, показывать и ценить свою индивидуальность. Логическое мышление, критический подход, нестандартные методы в решении задач — ключевые навыками, на развитие которых направлен весь курс обучения. Умение вступать в соревнование, конкурировать и доказывать свою ценность полезно и применимо в любой сфере в условиях рыночной экономики.
Равенство. В программе университетов США отдельный акцент делается на вклад женщин и людей не белого цвета кожи в развитие каждого предмета. Типичными мероприятиями являются «День привлечения женщин в науку» в американских школах, которые проводят студенты и профессора университетов. Американское общество активно противостоит сексизму и расизму, особенно в сфере образования, поэтому любая личность может развиваться свободно, не подстраиваясь под ожидания и стереотипы, а также законно защищать свои интересы при их ущемлении.
Нулевая терпимость к плагиату. В правилах любого американского колледжа или университета одним из ключевых пунктов указана важность самостоятельного написания любых работ, от проектов, эссе и курсовых до ответов на экзамене. За телефон, лежащий на столе во время теста, студента могут запросто отчислить после 2 предупреждения. Таким образом, каждый студент учится отвечать за плоды своего собственного труда, осознает понятие интеллектуальной собственности и развивает навыки самовыражения, коммуникации и стилистики английского языка.
Привилегированное положение в обществе. Для американских детей возможность получить высшее образование — это не данность, а уникальный шанс. Высшее образование в США платное и стоит дорого: многие семьи начинают откладывать деньги на колледж с момента рождения ребенка. Именно из-за финансового фактора большинство американцев не имеют 4-летней степени бакалавра, а ограничиваются 2-летним колледжем. На этом фоне иностранные специалисты со степенью бакалавра и магистра — это желанные кандидаты для любого работодателя, они располагают прекрасной возможностью найти работу и закрепиться в США.
Поступить как в колледж, так и в университет США можно напрямую после российской школы.
Заявки подаются осенью за год до поступления, обычно крайний срок — 1 января. В основном заявки подаются через общую онлайн-систему Common Application, куда можно внести максимум 20 университетов. Однако важно оценить свои силы и правильно подобрать количество университетов, потому что в каждый из них придется писать мотивационное письмо.
Мы рекомендуем, как правило, остановиться на 10 университетах, из которых
Так как система российского образования не совпадает с американской и малопонятна их университетам, большая роль ложится на международные экзамены:
Обучение в школе на английском языке, а также обучение по программе Международного аттестата Diploma в некоторых случаях может освободить от сдачи TOEFL и SAT.
Кроме того, важными факторами в заявке являются:
В отличие от британских университетов, американские не публикуют минимальный проходной балл, при достижении которого Вас гарантированно зачислят. Наоборот, они оценивают все составляющие заявки и могут отсеять отличника и принять троечника, потому что он интереснее как личность.
Также важно понимать, что даже при самой сильной заявке такие университеты, как Гарвард, Стэнфорд или MIT принимают 1 русского студента в год. То есть шансы на зачисление минимальны, поэтому обязательно нужно выбирать запасные варианты.
Для учеников, которые после школы по оценкам или уровню английского не проходят в хороший университет, существуют программы подготовки:
При выборе университетов в США можно принимать во внимание следующие факторы
Наши студенты успешно поступали в University of California, Irwine, Los Angeles, Santa Cruz, Carnegie Mellon, Boston University, New York University, Pace University, Northeastern University, University of South California и другие.
Мы рекомендуем Вам примерно в 10 классе школы приходить к нам на личную консультацию, где после оценки уровня студента, личных предпочтений и будущей специальности, мы подберем оптимальный список университетов и составим стратегию поступления.
Стоимость обучения в американском университете сильно зависит от его рейтинга и статуса. Учеба в большинстве университетов топ-200 — в среднем от $30,000 до $60,000 за год. Некоторые университеты «второго эшелона» могут обойтись дешевле, например, в George Mason University или SUNY за год отдать придется всего $18,000.
Помимо обучения, необходимо заложить не менее $15-20,000 в год на сопутствующие расходы, проживание, питание и карманные траты. Приятным бонусом является возможность для студентов по учебной визе работать на полставки наряду с учебой. Конечно, если это не влияет на успеваемость и посещение.
В выдаче стипендий американские университеты более либеральны, чем британские. Сильный студент, подав заявки в 10 университетов, может рассчитывать на предложение гранта от 3–5 из них в размере от $1,000 до $50,000. Безусловно, с большей готовностью предложит финансовую помощь «средний» университет, для которого талантливый и умный студент — ценное приобретение. Гранты от топовых университетов — явление крайне редкое и предназначенное только для американских детей.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет