| Тип: | Частная школа-пансион |
| Расположение: | Челтнем, Центральная Англия |
| Год основания: | 1841 |
| Количество учеников: | 720 |
| Возраст учеников: | 13–18 лет |
| Программы: | Средняя школа, GCSE, A-Level, BTEC |
| Начало обучения: | сентябрь |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Старинные здания в готическом стиле, со шпилями на крыше, окруженные огромными зелеными полями на территории 72 акра, похожи на сказочный Хогвартс, школу из фильма «Гарри Поттер». На самом деле, это Cheltenham College, школа совместного образования, основанная в 1841 году для детей аристократов. Обучается здесь 720 человек, 15% из которых иностранцы. В школу принимаются дети с 3 до 18 лет, но основной возраст учащихся — 13–16.
Расположена Cheltenham College в живописном одноименном городе Челтнхэм в графстве Глостершир в транспортной доступности от аэропортов Хитроу, Гатвик, Бристоль, Бирмингем. От Лондона до школы всего два часа пути, от города Бристоль меньше часа, от Оксфорда 1 час 20 минут.
В Cheltenham College с момента основания установили высокую планку в подходе к образованию. Уровень с каждым годом поднимался выше, что привело к званию школы "Great Public School". Таких школ в Великобритании всего десять.
«Человек должен совершенствоваться в разных областях, а интерес к новой сфере может проснуться неожиданно» — вот принцип, которым руководствуются в Cheltenham College. Поэтому здесь одновременное изучение наук, искусств, языков, гуманитарных и технических предметов одновременно только поощряется. Спорт, творческие занятия и академическая программа — все одинаково важно и предоставляет разнообразие возможностей.
Поездки, экскурсии, мастер-классы и дискуссии вплетены в учебный процесс. Кружки и внеклассные мероприятия помогают при поступлении в британские вузы, поэтому учащиеся совершенствуются в умениях или выбирают новое направление. Литературные, математические, спортивные клубы, кружки по стрельбе, философии, психологии помогают не только получить нужные навыки, но и воспитать в себе лидерский потенциал.
Cheltenham College — единственная из Британских школ с аккредитацией MBA.
В старших классах школьницы получают опыт работы благодаря возможностям стажировок и трудоустройства.
Ученики разрабатывают свои бизнес-проекты, некоторые из которых получают поддержку предпринимателей в Лондоне и финансирование от бывших учеников колледжа.
В школе не только сильные академические показатели, но и развиты творческие дисциплины.
Музыка, изобразительное искусство, драма, театральное и актерское мастерство. Театр колледжа дает по 12 постановок в год. Более 50% учеников играют на музыкальных инструментах: кто-то — на любительском уровне, а кто-то даже имеет право преподавать музыкальные дисциплины.
В 2023 году более 58% учеников сдали GCSE на A* (5+). По итогам A-Level 2023 года чуть больше 79% учеников получили A* — B, а 69% учеников поступили в вузы Russel group.
Каждый год 95% выпускников поступают в лучшие вузы Великобритании. Одним из примеров могут послужить Университеты Russel Group (University of Cambridge, University of Oxford, University of York, University of Bristol, University of Birmingham и другие).
В Cheltenham College преподают программу GCSE, IGCSE в средней школе, и в старшей школе ребята учатся по программе A-Level. У учеников есть возможность выбрать A-level c EPQ (Extended Project Qualification), и они готовят проект по выбранному предмету. Выполненная по всем стандартам курсовая по EPQ добавляет шансы поступить в вуз на желаемую специальность, особенно если ученик получил A* или А на экзаменах A-level. Уникальное преимущество колледжа в том, что предметы A-level выбираются с учетом будущей специализации при профориентации и выбираются в любой комбинации.
На территории в 72 акра свободно размещаются учебные здания, общежития, театр, спорт-центр и художественная галерея. Ученики пользуются библиотекой, компьютерными классами, лабораториями, оснащенными по университетским стандартам.
Школьники Cheltenham College, которые не только учатся в колледже, но и живут, размещаются в boarding houses (школьных общежитиях). На пансион в коллеж Cheltenham принимают с 13 лет.
“Home away from home” — так ученики называют общежития, потому что в них царит семейная обстановка. Для жизни в кампусе построено 11 резиденций: 6 — для мальчиков и 5 — для девочек. Общежития обеспечены всем необходимым для учебы и отдыха. В каждом из 11 корпусов живут семьи преподавателей, а за благополучием детей следят House Parents. Ученики младших классов живут в комнатах по 3–4 человека. Старшеклассники живут по одному или по двое.
Во время каникул ученики могут разъехаться по домам или остаться в принимающей опекунской семье. Тем, кто живет в школе на полном пансионе, предоставляется трехразовое питание. Вкусная сбалансированная еда: несколько вариантов горячего, фуршетный стол салатов, всегда есть суп. А сама школьная столовая похожа на столовую из фильма «Гарри Поттер». В кампусе — три кофейни, где ученики могут в любое время перекусить. Холодильники в резиденциях переполнены всевозможными снеками.
Департамент наук представляет собой современные классы и лаборатории, в которых ученики работают над исследовательскими проектами. Робототехника, столярные мастерские, 3-d печать.
Развить дополнительные знания и умения можно в кружках. Их так много, что каждому найдется дело по душе. От шахматного и дискуссионного клуба до рукоделия. В школьном театре ставят 12 пьес в год. Школьники реализуются как на сцене, так и за кулисами, обеспечивая звук, свет, костюмы, декорации. Благодаря школьному театру ученики находят себя в профессиях на телевидении, в кино и театрах.
В музыкальном образовании тоже простор для творчества. Можно попробовать себя в качестве диджея, а можно освоить классические музыкальные инструменты, например, волынку. Можно играть в оркестре, а можно научиться петь. И что особенно важно: ученики могут выбрать свой уровень: от любительского до профессионального. Некоторые ученики проходят все 8 уровней и в итоге получают сертификат с правом преподавания.
Колледж обеспечен высококачественными инструментами, например, двумя концертными роялями Steinway, стоимость которых близка к стоимости Мерседеса S класса. Студенты берут индивидуальные уроки по вокалу и игре на музыкальных инструментах, поют в капельной, выступают в театре и дают концерты, играют в симфонических оркестрах, изучают музыкальные технологии.
В Cheltenham College особое отношение к спорту и спортивным традициям.
Для занятий спортом в школе условия великолепные. В Cheltenham College есть баскетбольные и волейбольные площадки, 12 полей для рэгби, павильон для крикета, теннисные корты и футбольные поля, крытый бассейн 25 м, площадки для гольфа и бадминтона, тир, лодочная станция, скалодром.
Она является одной из четырех школ-основательниц регби во всем мире. Первый матч графства по крикету тоже прошел на школьном поле Cheltenham College. Ежегодно Cheltenham College собирает около 150 команд в свыше, чем 20 видах спорта. Ученики участвуют в соревнованиях на национальном и даже международном уровнях.
Среди выпускников — знаменитые гонщики, регбисты, хоккеисты, экспедиторы.
Хоккей, футбол, теннис, гребля, водное поло, тяжелая атлетика, сквош, скалолазание — всем этим занятиям ученики Cheltenham College посвящают от 3 часов ежедневно.
Welcome to Cheltenham College
Cheltenham College Summer Half Term Highlights
Cheltenham College
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии