| Тип: | Школа-интернат, Частная школа |
| Расположение: | Оллон, Швейцария |
| Год основания: | 1910 |
| Количество учеников: | 230 |
| Возраст учеников: | 11–18 лет |
| Программы: | Международный аттестат MYP, Международный аттестат DP |
| Начало обучения: | сентябрь |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Beau Soleil, основанная в 1910 году, является одной из самых престижных частных школ-интернатов в Швейцарии. Школа предоставляет полный пансион для учащихся в возрасте от 11 до 18 лет, которые приезжают со всего мира. Колледж Alpin Beau Soleil, расположенный в красивом и безопасном альпийском месте и предлагающий действительно международный опыт обучения, уже давно считается одной из лучших школ Швейцарии.
В Beau Soleil образовательная философия принимает студентов из более чем 50 разных стран и мотивирует быть лучшими, на что они способны. Имея вместимость всего 280 студентов, школа создает семейную атмосферу, где каждому студенту предлагается индивидуальное внимание и опыт проживания вдали от дома.
Захватывающие впечатления как в классе, так и за его пределами — от продленных учебных дней до образовательных поездок по всему миру, общешкольных испытаний и зимней лыжной программы — помогают ученикам лучше понимать и ценить окружающий мир и развивать навыки, включая работу в команде, сотрудничество и устойчивость, важные для их будущего.
Выдающиеся академические результаты обеспечиваются увлеченным преподавательским составом, который вдохновляет и поддерживает студентов, чтобы они были лучшими, кем они могут быть в жизни.
«Активное участие в уроках, изучение интересов и развитие страсти к занятиям — все это гарантирует, что школьные дни станут днями, которые мы никогда не забудем» — Стюарт Уайт, директор, Философия Beau Soleil.
Рейтинг любой швейцарской школы всегда основывается на результатах выпускных экзаменов. Школа ежегодно публикуют их на своем сайте и можно посмотреть академические успехи выпускников.
Выдающиеся результаты Международного аттестата для класса Beau Soleil 2021–2022 гг.
Все сообщество Beau Soleil гордится и делится достижениями студентов и их выдающимися результатами в программе Международного аттестата DP 2021 года.
В 2020/21 учебном году учащиеся Beau Soleil достигли 100-процентной успеваемости. Средний балл составил 35 баллов, что значительно выше среднемирового показателя. 14% когорты набрали 40 баллов и более, что соответствует уровню достижений, необходимому для поступления в элитные университеты мира, такие как Кембридж, Оксфорд, Гарвард и Стэнфорд.
В Beau Soleil академические достижения достигаются в небольших классах, где учителя могут сосредоточиться на потребностях каждого учащегося как личности. Успех в классе основан на доверии, а крепкие отношения между учителями и учениками ведут к ускоренному обучению. Образовательный подход основан на обучении через действие, при котором учащиеся находятся в центре каждой учебной деятельности, как в классе, так и вне его.
Выпускники 2022 года получили результат в 100% сдачей на Международный аттестат и средним баллом 34 балла, что примерно на 3 балла выше среднего мирового показателя. Страсть Beau Soleil к многоязычию и международному образованию проявляется в том, что 60% студентов получили двуязычный диплом, а 3 студента получили замечательные достижения в виде расширенного двуязычного диплома.
Программа MYP Международного аттестата
Программа среднего образования Международного аттестата (MYP) является основой для обучения в 6–10 классах Beau Soleil. Обеспечивая гибкость и глубину обучения и поощряя студентов устанавливать связи между их обучением в классе и реальным миром, учителя дают студентам возможность через MYP стать творческими, критическими и современными мыслителями.
Исследования показывают, что студенты, следующие программе MYP:
Дипломная программа Международного аттестата
Аккредитованная программа для 11 и 12 классов
Международный аттестат — это двухгодичный курс, итогом которого являются экзамены в мае в конце второго года обучения. Студенты должны пройти 3 предмета более высокого уровня (High Level) и 3 предмета стандартного уровня (Standard Level). Кандидаты на получение диплома выбирают свою программу из шести предметных групп Международного аттестата, гарантируя, что они приобретут широкий опыт в области языков, гуманитарных наук, экспериментальных наук, математики и искусства.
Все студенты Программы Международного аттестата должны представить расширенное эссе и пройти курс Theory of Knowledge, а также выполнить требования программы CAS (Creative, Activity and Service).
Студенты проходят процедуру подачи заявки на участие в программе, включая вступительный тест и личное собеседование. Их оценки и достижения в предыдущей школе учитываются при оценке. Программа состоит из шести предметов и других основных элементов:
Выбор предметов
Дипломная программа Международного аттестата состоит из 6 предметных групп. Учащиеся могут свободно выбирать предметы из групп 1–5, но должны выбрать хотя бы один из следующих предметов из каждой соответствующей группы: один язык из группы 1; второй язык из группы 2; и по одному предмету из групп 3–5. Для группы 6 необходимо выбрать изобразительное искусство, театр или другой предмет из групп 1–4. Три из этих выбранных предметов должны быть курсами «Высшего уровня», а остальные — «Стандартным уровнем».
По каждому предмету можно набрать максимум семь баллов, то есть всего 42 балла. Дополнительные три балла начисляются за соответствие требованиям трех обязательных компонентов Theory of Knowledge, Extended Essay и CAS.
Таким образом, максимальное количество баллов для Международного аттестата составляет 45 баллов; минимум 24.
Профориентация и поступление в университет
Решить, по какому пути пойти после окончания школы, — захватывающий, но иногда пугающий процесс. Поскольку конкуренция за места в университетах становится все более жесткой, а набор вариантов и возможностей продолжает расширяться, необходимы советы экспертов, которые помогут студентам в процессе подачи заявления.
У студентов Collège Alpin Beau Soleil большие надежды, и они стремятся поступить в университеты по всему миру. Школа стремится помочь всем студентам изучить свои увлечения, развивать таланты и найти свое место в мире. Школа предоставляет это руководство через прозрачность, честность и гибкость, гарантируя, что каждый студент найдет идеальное решение для своего следующего путешествия.
В летний период школа организует международный лагерь для детей 8–17 лет с проживанием или в формате дневного обучения. Программа совмещает изучение английского или французского языков, спортивную программу и культурно-развлекательные мероприятия.
Проживание
Дом вдали от дома
В школе знают, что для того, чтобы добиться успеха в академической жизни, студенты должны быть счастливыми и расслабленными. Для этого уделяется большое внимание тому, чтобы ученикам предлагали проживание вдали от дома, где завязываются дружеские отношения, которые сохраняются на всю жизнь в комфорте и безопасности.
День, проведенный за приготовлением торта, чтобы разделить его с друзьями, традиция еженедельных блинных вечеров, горячий шоколад зимним вечером или обычное домашнее барбекю создают для всех домашнюю атмосферу.
Комфортабельные общие комнаты поощряют связь между проживающими и предлагают пространство, в котором они могут отдыхать и учиться. Большинство комнат оборудованы ванными комнатами.
Типичный день
В Beau Soleil ритм жизни строится вокруг академического дня, который длится с 8:30 до 16:15. За школьным днем следуют клубы и мероприятия, периоды занятий на дому и немного свободного времени, чтобы расслабиться после напряженного дня перед сном.
Выходные/Спорт
В насыщенные выходные Beau Soleil студенты, как правило, участвуют в дополнительных академических занятиях и в ряде увлекательных мероприятий на свежем воздухе. К ним относятся катание на лыжах и сноуборде в зимний семестр, домашняя игра в пейнтбол, проведение дня на веревочном курсе, экскурсия в замок или участие в школьных соревнованиях. Есть возможность посетить Женеву или Лозанну, сходить в кино, художественную галерею или музей. И, конечно, также важно, чтобы у учеников было время просто расслабиться и отдохнуть в Вилларе и школьном кампусе.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет