| Тип: | Международная школа |
| Расположение: | Монтрё, Швейцария |
| Год основания: | 1874 |
| Количество учеников: | 80 |
| Возраст учеников: | 11–19 лет |
| Программы: | Средняя и старшая школы, подготовка к международным экзаменам |
| Начало обучения: | сентябрь |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Institut Monte Rosa был основан в 1874 году как школа-интернат и с тех пор стал одной из лучших бординговых школ в Швейцарии. Он предлагает широкий спектр академических программ по интенсивному изучению языков и общих предметных областей, которые преподаются в семейной комфортной атмосфере. Академические программы доступны для учащихся в возрасте от 11 до 19 лет для обеспечения полной реализации потенциала каждого ребенка.
Школа расположена в особняке девятнадцатого века площадью 6 000 м2 в Террите-Монтре на берегу Женевского озера, откуда открывается панорамный вид на озеро и заснеженные Савойские Альпы во Франции. Он расположен в часе езды на восток от международного аэропорта Женевы. Климат умеренный, а приятная обстановка способствует здоровому образу жизни и учебе.
Девиз школы — «Хорошее дело через труд», который вдохновляет учащихся стать лучшими гражданами и работать как одна большая семья во время пребывания в школе. Этика, мораль, ценности и командная работа поощряются для успешного выбора карьеры и личной жизни.
Школа разработала небольшие классы — от 2 до 10 учеников в классе, чтобы обеспечить индивидуальное обучение и необходимое взаимодействие между учениками и учителями. Возможность учиться и жить со студентами из других стран развивает студентов для более широких взглядов и различных идей. В школе работает дневная форма обучения и полный пансион.
В школе применяются хорошо зарекомендовавшие себя образовательные методики, которые позволяют студентам разных национальностей познакомиться друг с другом и с общественной жизнью. Их воспитание основано на хороших манерах, уважении к ближнему, чувстве чести и дисциплины. В этой атмосфере и при постоянном диалоге на всех уровнях сообщества каждый человек может развить свою личность и научиться брать на себя свою долю ответственности.
Внимательный, тщательно подобранный преподавательский состав ведет небольшие классы, в которых каждому студенту уделяется индивидуальное внимание. Это позволяет учащимся прогрессировать намного быстрее, чем в более крупных и традиционных классах. С помощью этого метода были получены замечательные результаты, подтверждением являются высокие результаты выпускных экзаменов.
Учащиеся готовятся к получению аттестата средней школы и вступительным экзаменам в университет, а также предлагается тщательное изучение современных языков, ведущее к получению различных международных сертификатов. Факультет бизнес-исследований предлагает полную академическую программу на английском языке и готовит к поступлению в бизнес-колледжи. Также популярны интенсивные языковые курсы.
Программа средней школы (7–8 Grade)
Поступление в среднюю школу происходит в 7 и 8 классах (Grade). Школа готовит учеников по многим предметам, которые будут преподаваться в течение двух лет для дальнейшего обучения.
Grade 7
Учащиеся, поступающие в 7-й класс, откроют для себя или улучшат свои знания по следующим предметам:
Grade 8
В 8 классе учащиеся изучают следующие предметы:
Немецкий или испанский языки также могут быть изучены на базовом уровне.
Программа старшей школы (9–12 Grades)
Эти четыре учебных года являются основополагающими для подготовки к получению высшего образования в Швейцарии. Учащиеся с 9 по 12 класс получают знания из общей программы обучения, которая организована по следующим предметам:
Преподаватели иностранных языков в Monte Rosa проводят интенсивные курсы по:
Также могут быть организованы частные уроки русского, китайского (мандарин) и японского языков.
Подготовка к поступлению в университет
В старших классах студенты готовятся к поступлению в университет. Именно поэтому учебная англо-американской программа носит ярко выраженный подготовительный характер. Студенты, которые планируют поступать в американские университеты, готовятся к экзаменам College Board и получают аттестат об окончании средней школы при успешном окончании 12 Grade. Для поступления в бизнес или другие колледжи доступны специально разработанные курсы.
Диплом средней школы выдается по окончании 12 класса и принимается в США, Канаде, а также в других колледжах и университетах за рубежом. Требуется двадцать единиц академического кредита Карнеги со следующими ограничениями предметной области:
Языковые искусства/литература на английском языке: 4 единицы
Математика: 4 единицы
Лабораторные науки: 3 единицы
Социальные науки: 3 единицы*
Современный иностранный язык: 2 единицы**
Академические факультативы: 4 единицы
* Одна единица должна быть в истории Северной Америки.
** Требуется последовательность из двух частей на одном языке. Предлагаются языковые курсы: немецкий, французский, испанский и итальянский.
Программа старшей школы (13 Grade)
Monte Rosa предлагает специальную программу 13 Grade. Школа предлагает интенсивные курсы, в основном, в следующих областях:
Команда преподавателей следует строгой структуре обучения, которая ведет к интенсивной подготовке к курсам в университете или других высших учебных заведениях.
В период летних каникул школа принимает на обучение международных школьников от 8 до 18 лет на следующие программы: изучение английского или французского языка (дневная школа или с проживанием и мероприятиями), курс «Приключения и спорт» (с 11 лет, обучение + разнообразная спортивная и экскурсионная программа). Для ребят с высоким уровне знания языка возможно рассмотреть подготовку к BEC/IELTS.
Инфраструктура
Основная цель школы — предоставить ученикам наилучшую инфраструктуру, поэтому предлагается широкий спектр оборудования, адаптированного к образовательным и личным потребностям, в соответствии с возрастом каждого ребенка.
Атмосфера и условия школы также способствуют не только комфортному нахождению учеников, но и благоприятно влияет на достижение поставленных целей. Студенты размещаются в просторных двухместных или одноместных комнатах (по запросу), а мальчики и девочки живут на отдельных этажах. Все комнаты обставлены в соответствии с европейскими стандартами, предлагая комфортное пребывание во время учебы в безопасной, структурированной и семейной обстановке.
Кампус включает в себя современные классные комнаты, компьютерные и мультимедийные залы, комнату искусства и ремесел, лабораторию, кафе, крытые и открытые спортивные сооружения с частным теннисным кортом.
Спорт
Каждый сезон изобилует возможностями для занятий спортом. В Монте Роза инструкторы по физическому воспитанию предлагают обучение по самым разным дисциплинам. Методы обучения сочетают в себе спорт и физическое воспитание, что является важной основой для развития тела и характера ученика.
В целях развития культурного и художественного чутья учащихся экскурсии, посещение музеев, концерты и другие увлекательные мероприятия являются неотъемлемой частью внеклассной деятельности школы.
Расположение школы идеальное, на берегу Женевского озера и в окружении красивых гор, предлагает легкий доступ к широкому выбору спортивных, культурных и развлекательных мероприятий. Еженедельно для всех студентов организуются верховая езда, игра в гольф, плавание, катание на лыжах в швейцарских Альпах и культурные экскурсии в такие города, как Лозанна, Женева, Люцерн, Берн или Цюрих.
Спортивные инструкторы считают спортивную подготовку школой выносливости и индивидуальных способностей, требующей самообладания и честной игры. В соответствии с их взглядами предлагается обучение по различным дисциплинам, в том числе по широкому спектру летних и зимних видов спорта, как на природе, так и на собственных объектах.
Кроме того, программы школы дают возможность ученикам заниматься видами спорта, которые не всегда доступны в их собственной стране.
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Спасибо за заявку!
наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!
Заказать обратный звонок
Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут
г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3
