| Тип: | Школа-интернат, Частная школа |
| Расположение: | Цуоц, Швейцария |
| Год основания: | 1904 |
| Количество учеников: | 300 |
| Возраст учеников: | 12–19 лет |
| Программы: | Pre-IGCSE, IGCSE, Международный аттестат, Международный аттестат CP, Swiss Matura |
| Начало обучения: | сентябрь |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Lyceum Alpinum, основанный в 1904 году, является одной из старейших частных школ-интернатов в Швейцарии. Он расположен на высоте 1750 м над уровнем моря в швейцарских Альпах Цуоц, недалеко от альпийской деревни Санкт-Мориц, Швейцария.
Школа была основана группой местных жителей из Энгадина как учреждение для мальчиков, родители которых проводили каникулы в Санкт-Морице, чтобы они могли насладиться горным воздухом и не отставать ни по одному из своих предметов. В то время он назывался «Институт Энгиадина», в нем на первом курсе обучалось 22 студента, им руководили директор и два учителя.
Однако очень скоро она превратилась в полноценную среднюю школу для мальчиков — позже стали принимать и девочек, и школа приобрела международную известность. В нем принимают участие около 200 постоянных и 100 дневных учеников. Школа известна своим культурным разнообразием и обширной спортивной программой. Сами ученики приезжают в школу из более чем 30 стран, чаще всего из Германии, России, Китая и Австрии.
Рейтинг любой швейцарской школы всегда основывается на результатах выпускных экзаменов. Школа ежегодно публикуют их на своем сайте и можно посмотреть академические успехи выпускников.
Все 32 кандидата Программы Международного аттестата получили полный диплом в мае 2021 года. Средний балл (сумма баллов) составил 33,5 балла, а 44 балла были лучшими в классе. В настоящее время 22 студента Программы Международного аттестата класса 2023 года являются учениками последнего года обучения по выбранной ими программе.
В сентябре 2021 года в школу были зачислены 298 студентов из 39 стран. 40% швейцарцы; 29,6% Европейский союз; 8% Китай; 5,4% Америка; 6,1% Россия; 3,4% Юго-Восточная Азия; 1,8% Турция; 2,4% Европа, не входящая в ЕС; 2% С Азии и Ближнего Востока. 151 студент проходит программы, предлагаемые Департаментом международных исследований (DIS), ведущие к получению Международного аттестата DP или программы, связанной с карьерой Международного аттестата CP, и 147 студентов участвуют в аттестате Swiss Matura. Язык обучения в Программе Международного аттестата — английский, а в программе Matura — немецкий или двуязычный с английским.
Выпускники школы поступают во многие престижные вузы по всему миру:
| Australia & New Zealand: University of Auckland University of Sydney Canada: Bishop’s University Humber College McGill University Ontario Technical University Ryerson University Queen’s University University of Alberta University of British Columbia University of Guelph University of Ottawa University of Toronto, St George’s, Missis-sauga, Scarborough University of Victoria University of Waterloo Western University York University Europe American University of Paris, F American University of Rome Bayereuth Universität Bocconi University, IT Cattolica University, IT Detmold Hochschule für Misuk, DE EDHEC, F Erasmus University Rotterdam, NL Erasmus University College, NL Fontys University of Applied Sciences, NL Frankfurt School of Finance, DE Lausanne |
Geneva Business School Madrid, E Globe Business College Munich, DE Han University of Applied Sciences, NL Humanitas Medical University, IT IE University, E Leiden University, NL Leiden University College, NL LUISS, IT Maastricht University, NL Marangoni Institute, IT Munich Business School, DE National University of Ireland Parsons Paris, F Radbound University, NL Rotterdam University of Applied Sciences, NL St Louis University, Madrid San Raffaele Univ., Medical School, IT Sigmund Freud University, Austria Suffolk University Madrid, E Technische Universität Berlin, München TU Delft, HL Universidad de Navarra, E Università Bocconi, Italy University College Cork, IE University College Roosevelt, NL University of Amsterdam, NL University of Groningen, NL University of Vienna, A Van hall Larenstein Univ of Applied Sci, NL Webster University, Leiden Zeppelin Universität, DE Switzerland Ecole Hôtelière de Lausanne |
ETH Zürich F+F Schule für Kunst Franklin University Geneva Business School IMF Geneva International University at Geneva Swiss Business School Swiss School of Tourism and Hospitality UIBS Zurich University of Applied Sciences, Luzern Universities of Basel, Bern, Geneva, St. Gallen, Zurich, Luzern, della Svizzera Universität Liechtenstein Webster University Turkey Koç Univeristy United Kingdom Brunel University Cardiff University City University London DeMontfort University Durham University Goldsmiths University, London Hult International Business School Imperial College London King’s College London Kingston University Lancaster University London Metropolitan University Loughborough University New College of the Humanities Newcastle University Oxford Brookes University Queen Mary University, London Regents University, London Royal Holloway University of London |
Программа Pre-IGCSE
Международная программа для 7–8 классов.
7 и 8 классы закладывают прочную основу для основных предметов: математики, английского языка, немецкого языка, естественных наук и истории, а также технологии дизайна, искусства, музыки, PSHE и физического воспитания. Студенты также расширяют эти основы с помощью факультативов, таких как французский, испанский или китайский языки.
Благодаря небольшим классам школа может гарантировать, что каждый ученик сможет полностью раскрыть свой академический потенциал и справиться с индивидуальными задачами.
Программа IGCSE
Квалификация для учащихся средней школы
Учебная программа 9-го и 10-го классов основана на Международном общем аттестате о среднем образовании (IGCSE), двухлетней программе, разработанной Кембриджским университетом и признанной во всем мире как одна из самых уважаемых квалификаций в этой возрастной группе. Учащиеся составляют свою индивидуальную программу из множества предметов и в конце 10-го класса сдают внешний экзамен IGCSE по соответствующим предметам.
Программа является идеальной подготовкой к поступлению на одну из двух программ Международного аттестата. В дополнение к широкому кругу предметов поощряется аналитическое и творческое мышление, а также углубляется концептуальное понимание. Средний размер класса составляет 15–18 учеников.
Программа Swiss Matura
— это диплом средней школы на немецком языке с международной аккредитацией для поступления в университет. Каждый курс этой программы преподается на немецком языке, за исключением иностранных языков и некоторых предметов по выбору. Аттестат зрелости является стандартным дипломом в Швейцарии и в основном его выбирают студенты из немецкоязычных стран. Тем не менее, не носители языка также все чаще выбирают эту швейцарскую степень, поскольку она признается и приветствуется университетами по всему миру.
Варианты комбинирования:
Диапазон основных и дополнительных предметов за последние два школьных года делает этот диплом персонализированным, что идеально подходит для тех, кто знает карьеру, которой они хотят заниматься позже.
Искусство и дизайн, биология и химия, физика и прикладная математика, испанский язык, а также бизнес и право являются так называемыми основными (основными) предметами.
Второстепенные (дополнительные) предметы включают химию, экономику и право (преподаются на английском языке), географию, историю (преподаются на английском языке) и информационные и коммуникационные технологии.
Дипломная программа Международного аттестата
Аккредитованная программа для 11 и 12 классов
Международный аттестат — это международно признанный диплом, разработанный в Швейцарии в 1968 году. Эту программу предлагают 4100 школ по всему миру. Сдав экзамены, выпускники могут рассчитывать на первоклассное академическое будущее, поскольку диплом высоко ценится во многих университетах, бизнес-школах и технических колледжах. Независимо от того, получил ли учащийся диплом Pre-Международный аттестат, двухлетняя программа открыта для всех, кто соответствует требованиям для поступления в Lyceum Alpinum. Поскольку программа преподается на английском языке, участники должны владеть этим языком. Студенты проходят процедуру подачи заявки на участие в программе, включая вступительный тест и личное собеседование.
Их оценки и достижения в предыдущей школе учитываются при оценке. Программа состоит из шести предметов и других основных элементов:
Выбор предметов
Дипломная программа Международного аттестата состоит из 6 предметных групп. Учащиеся могут свободно выбирать предметы из групп 1 — 5, но должны выбрать хотя бы один из следующих предметов из каждой соответствующей группы: один язык из группы 1; второй язык из группы 2; и по одному предмету из групп 3–5. Для группы 6 необходимо выбрать изобразительное искусство, театр или другой предмет из групп 1–4. Три из этих выбранных предметов должны быть курсами «Высшего уровня», а остальные — «Стандартным уровнем».
По каждому предмету можно набрать максимум семь баллов, то есть всего 42 балла. Дополнительные три балла начисляются за соответствие требованиям трех обязательных компонентов Theory of Knowledge, Extended Essay и CAS.
Таким образом, максимальное количество баллов для Международного аттестата составляет 45 баллов; минимум 24.
Карьерная Программа Международного аттестата
Практический курс Международного аттестата с акцентом на бизнес
Программа Международного аттестата Career-Related Program представляет собой сочетание академических курсов Дипломной программы Международного аттестата DP и признанной программы обучения, ориентированной на карьеру и практику. Этот новый инновационный курс подходит для учащихся в возрасте от 16 до 19 лет, которые хотят посвятить свои последние два года прикладному обучению в бизнесе. Эта подготовка идеально подходит для тех, кто хочет учиться в университете или колледже в той же области.
Бизнес в школе
Прежде всего, Программа, связанная с карьерой, характеризуется акцентом на практическую значимость. Студенты учатся мыслить критически и творчески, а также четко и эффективно общаться. Они могут применять свои знания в международных сценариях и ситуациях, развивая отличные навыки исследования и презентации. Выпускники этого курса ориентированы на международный и глобальный уровень и приобрели сильные академические и деловые навыки.
Партнеры по стажировке
Lyceum Alpinum постоянно формирует и строит отношения с компаниями для развития партнерских отношений для стажировок в банковском, гостиничном и промышленном секторах.
Международный аттестат CP — что в себя включает:
В летний период школа предлагает обучение для ребят 10–16 лет в летнем международном лагере по следующим программам: International Summer Camp — языковая программа с изучением английского, французского или немецкого языков. Альтернативно можно рассмотреть программу для детей, интересующихся цифровыми технологиями и программированием Digital Skills.
Проживание
В Lyceum Alpinum пять пансионов: Spencer House, Kleinhaus и Grosshaus для мальчиков и Chesa Arpiglia и Chesa Urezza для девочек.
Все дома предоставляют учащимся место, где они могут наладить связи между разными учебными группами и столкнуться с трудностями школьной жизни в окружении поддерживающих сверстников. Основные ценности проживания в пансионе: Уважение, Активное участие и Личная ответственность отражены во всех пяти домах, и они имеют решающее значение для успешного сосуществования в сообществе и жизни школы.
Капитаны Домов
В каждом доме также есть команда капитанов домов. Это представители студенческого сообщества, за которых голосуют их сверстники. В своей роли они поддерживают команду дома в организации жизни и деятельности школы. Они также представляют студенческий состав, защищая интересы других в доме и доводя студенческие идеи и инициативы до глав домов и главы школы. Капитаны служат образцом для подражания для других и поощряют своих сокурсников к активному участию во всей жизни интерната в лицее.
Индивидуальная поддержка
Образование стоит на первом месте в списке приоритетов. Школа гарантирует заботу о каждом ребенке благодаря тесному сотрудничеству с классными руководителями и специальными командами школы. Внутренняя компьютерная система школы предоставляет дополнительную информацию об их последних оценках и любых общешкольных объявлениях, требующих быстрого ответа. Родители также имеют доступ к этой информации независимо от того, в какой точке мира они находятся. Частные уроки и коррекционные курсы дополняют помощь.
Театр и Zuoz Globe
«Весь мир — сцена.» Знаменитая цитата Шекспира, выгравированная на крыше над входом в театр Lyceum Alpinum, символизирует философию театральной деятельности школы. В театре Lyceum Alpinum Zuoz Globe исполнительское искусство занимает центральное место не в одном, а в двух действующих ансамблях.
Драма обучает навыкам, которые бесценны для личного развития каждого ученика. Это развивает уверенность в себе и помогает презентациям и навыкам публичных выступлений, а также развивает жизненно важные навыки общения и решения проблем. Это дает возможность учащимся работать в команде, творчески выражать себя. Учащиеся гордятся своим выступлением и весело проводят время вместе. Это дает студентам возможность насладиться совместной работой над созданием чего-то волшебного.
Lyceum Alpinum повезло, что у него есть собственное специально построенное театральное пространство. Zuoz Globe на 100 мест, а также ультрасовременная система освещения и звука предлагает своим исполнителям идеальную сцену для потрясающих постановок в интимной и творческой обстановке.
Zuoz Globe — это оживленный центр репетиций и постановок, сольных концертов, лекций и бесед, и он всегда активен с двумя ансамблями школы. Очаровательное пространство, оно поддерживает атмосферу небольшого профессионального театра, который также открывает свои двери для более широкой общественности и публики.
Искусство
Уроки рисования являются неотъемлемой частью старшей школы в школе Lyceum Alpinum Zuoz, как для отделения Matura (Изобразительное искусство), так и для отделения DIS (Изобразительное искусство и дизайн).
Наряду со спортом, музыкой и театром искусство является одним из самых популярных занятий в Lyceum Alpinum. Наскальные рисунки существовали уже в каменном веке. Да Винчи и Микеланджело оказали влияние на Ренессанс. Такие художники, как Рубенс (рококо), Моне (импрессионизм), Пикассо (кубизм) или Дали (сюрреализм), показали, что двигало ими в их постмодернистском контексте.
Спорт
Для души и тела — Lyceum Alpinum славится не только отличными возможностями для обучения, но и, возможно, прежде всего, первоклассными спортивными сооружениями.
В школах-интернатах, особенно в швейцарских, часто не уделяется особого внимания спорту. В то время как в других школах есть другие, но достойные направления, Lyceum Alpinum относится к швейцарским школам с упором на спорт и язык.
С момента основания командные виды спорта играют центральную роль в школе для устойчивого и всестороннего личного развития мальчиков и девочек. Хотя их стремление заниматься спортом растет, приоритетом является воспитание у учащихся ценностей командного духа и честной игры.
Для здорового и активного образа жизни предусмотрено три уровня активности, на которых учащимся бросают вызов и поощряют занятия спортом. Только два из них являются частью обязательной программы.
Зимние виды спорта
Спорт весной/осенью
Летние виды спорта
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет