| Название школы | Southwestern Academy |
| Местоположение | Сан-Марино, штат Калифорния, США |
| Год основания | 1924 |
| Возраст студентов | от 11 до 18 лет |
| Программы обучения | American Middle School, American High School Diploma, программа Международного аттестата |
| Пол | совместное обучение |
| Тип | частная школа-пансион и дневная школа совместного обучения |
| Проживание | школьная резиденция (кампус) |
| Официальный сайт школы | https://southwesternacademy.edu |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Southwestern Academy — это одна из старейших частных школ-пансионов Южной Калифорнии, сочетающая почти вековую образовательную традицию с современным международным подходом к обучению. Школа расположена в городе Сан-Марино, престижном и спокойном районе неподалёку от Лос-Анджелеса, что обеспечивает студентам как безопасную учебную среду, так и доступ к возможностям одного из крупнейших городов США.
Основанная в 1924 году, Southwestern Academy изначально создавалась как школа, ориентированная на индивидуальный подход и подготовку к университетскому обучению. Сегодня она принимает студентов со всего мира и формирует международное сообщество, в котором ценятся академическая дисциплина, уважение к культуре других стран и личная ответственность за собственный образовательный путь.
Southwestern Academy подойдёт семьям, которые ищут камерную школу с пансионной системой, внимательным отношением к каждому ученику и чёткой академической структурой. Здесь нет анонимности крупных кампусов: каждый студент известен преподавателям, наставникам и администрации, что создаёт атмосферу поддержки, доверия и вовлечённости.
Академическая философия Southwestern Academy строится вокруг идеи устойчивого и осознанного образовательного роста. Школа не стремится к формальному престижу или гонке за рейтингами, но демонстрирует стабильные и достойные академические результаты, особенно учитывая индивидуальный формат обучения и небольшие классы.
Southwestern Academy предлагает обучение по программе Международного аттестата, а также американскую программу старшей школы. Средние показатели выпускников по программе Международного аттестата находятся на уровне мировых значений и, как правило, превышают их, что свидетельствует о качественной подготовке и эффективной поддержке студентов.
Большинство учеников успешно завершают выбранные программы обучения и продолжают образование в университетах США и других стран. Выпускники Southwestern Academy поступают в государственные и частные университеты Калифорнии, а также в международные вузы Европы, Канады и Азии.
Особое внимание школа уделяет развитию академических навыков, необходимых для университетского обучения: аналитическому мышлению, академическому письму, работе с источниками, управлению временем и самостоятельной организации учебного процесса. Именно эти навыки часто становятся ключевым фактором успешной адаптации выпускников в вузах.
Образовательная система Southwestern Academy выстроена как последовательный путь от формирования базовых учебных навыков к подготовке к университетскому обучению в международной среде. Школа принимает учеников с уровня средней школы и сопровождает их до окончания старших классов.
Программа средней школы предназначена для учеников младшего подросткового возраста и служит фундаментом для дальнейшего академического развития. На этом этапе особое внимание уделяется формированию учебной дисциплины, ответственности и уверенности в собственных интеллектуальных возможностях.
Учебный план включает:
Занятия проходят в небольших классах, что позволяет преподавателям адаптировать темп и формат обучения под уровень каждого ученика. Уже на этом этапе учащиеся учатся работать с текстами, выполнять проекты и выступать с презентациями, что подготавливает их к более сложным академическим требованиям старшей школы.
Программа старшей школы ведёт к получению American High School Diploma и соответствует образовательным стандартам США. Она ориентирована как на американских, так и на международных студентов, планирующих поступление в университеты.
Программа включает обязательные предметы:
Также доступны элективные курсы, позволяющие студентам углублять знания в интересующих областях. Учебный процесс строится вокруг регулярной оценки прогресса, письменных работ и экзаменов, что формирует устойчивые академические навыки.
Программа Международного аттестата является ключевой академической опцией Southwestern Academy для студентов старших классов. Она рассчитана на два последних года обучения и признана университетами по всему миру как показатель высокого уровня академической подготовки.
Структура программы включает:
Преподавание Международного аттестата в Southwestern Academy отличается внимательным сопровождением студентов. Учителя помогают грамотно распределять нагрузку, выбирать предметы и выстраивать индивидуальную стратегию обучения. Это особенно важно для студентов, совмещающих сложную академическую программу с адаптацией к новой культурной среде.
Southwestern Academy имеет большой опыт работы с международными студентами. Школа создаёт понятную и структурированную среду, в которой учащиеся из других стран могут комфортно адаптироваться к американской системе образования.
Поддержка включает:
Такой подход позволяет студентам постепенно наращивать уверенность и успешно интегрироваться в учебный процесс.
Подготовка к университету является важной частью образовательной модели Southwestern Academy. Школа помогает студентам осознанно подойти к выбору дальнейшего образовательного пути, учитывая академические способности, интересы и цели.
Консультирование включает:
Southwestern Academy расположена в городе Сан-Марино — спокойном, зелёном и одном из самых респектабельных районов Южной Калифорнии. Территория школы компактна и продумана таким образом, чтобы создавать ощущение уюта и защищённости. Кампус не подавляет масштабом и не теряет студентов в анонимности, а, напротив, формирует камерную атмосферу, где каждый ученик чувствует себя частью единого сообщества.
Для студентов, обучающихся в формате пансиона, предусмотрено проживание в школьных резиденциях, расположенных непосредственно на территории кампуса. Такой формат позволяет учащимся быть максимально вовлечёнными в школьную жизнь и одновременно находиться под постоянным вниманием взрослых. Резиденции организованы с учётом возраста и пола студентов и находятся под круглосуточным присмотром резидентных наставников, которые помогают выстраивать распорядок дня, следят за благополучием учеников и оказывают поддержку в повседневных вопросах.
Жилые комнаты рассчитаны на небольшое количество студентов, что способствует комфортному проживанию и формированию уважительного личного пространства. В комнатах есть всё необходимое для учёбы и отдыха, а общие зоны в резиденциях служат местом для общения, совместной подготовки к занятиям и неформального взаимодействия между учениками.
Учебная и бытовая инфраструктура Southwestern Academy включает современные учебные классы, лаборатории, библиотеку, а также спортивные и рекреационные пространства. Все объекты кампуса находятся в шаговой доступности, что делает школьную жизнь организованной и удобной.
Безопасность и благополучие студентов являются безусловным приоритетом школы. Чётко выстроенный распорядок дня, постоянная поддержка кураторов и внимательное отношение персонала создают стабильную, спокойную и предсказуемую среду, особенно важную для подростков, обучающихся вдали от семьи.
В Southwestern Academy внеклассная жизнь рассматривается как важный элемент формирования сбалансированной личности. Школа не ориентирована на профессиональный спорт, но активно поддерживает физическую активность как часть здорового образа жизни.
Студенты участвуют в:
Особое внимание уделяется развитию дисциплины, ответственности и умения работать в коллективе. Спорт помогает студентам справляться с учебной нагрузкой и поддерживать эмоциональное равновесие.
Помимо спорта, школа предлагает разнообразные клубы и активности, направленные на развитие социальных и лидерских навыков. Ученики участвуют в культурных мероприятиях, совместных проектах и школьных инициативах.
Расположение вблизи Лос-Анджелеса позволяет организовывать образовательные поездки и экскурсии, расширяющие кругозор студентов и знакомящие их с университетской и культурной жизнью региона.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Спасибо за заявку!
наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!
Заказать обратный звонок
Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут
г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3
