| Название школы | The MacDuffie School |
| Местоположение | Грэнби, штат Массачусетс, США |
| Год основания | 1890 |
| Возраст студентов | от 6 до 18 лет |
| Программы обучения | American Middle School, American High School Diploma, программа Международного аттестата |
| Пол | совместное обучение |
| Тип | частная школа-пансион и дневная школа совместного обучения |
| Проживание | школьные резиденции (кампус) |
| Официальный сайт школы | https://macduffie.org |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
The MacDuffie School — это частная школа-пансион с более чем вековой историей, расположенная в живописном городе Грэнби, штат Массачусетс, в самом сердце Новой Англии. Основанная в 1890 году, школа сочетает академические традиции классического американского образования с современным международным подходом и вниманием к индивидуальности каждого ученика.
MacDuffie известна своей камерной атмосферой, высоким уровнем академической поддержки и сильным международным сообществом. Здесь учатся студенты из разных стран мира, что формирует открытую, мультикультурную среду и помогает подросткам развивать глобальное мышление с раннего возраста. Школа предлагает как дневное обучение, так и формат пансиона, что делает её привлекательной для семей из США и других стран.
The MacDuffie School подойдёт тем, кто ищет баланс между академической строгостью и заботой о личности ребёнка. Небольшие классы, доступность преподавателей и продуманная система наставничества позволяют школе уделять внимание не только знаниям, но и личностному росту, уверенности в себе и способности принимать самостоятельные решения — качествам, необходимым для успешного обучения в университете и дальнейшей жизни.
Академическая репутация The MacDuffie School строится на стабильных результатах, внимательном сопровождении студентов и глубокой подготовке к университетскому обучению. Школа предлагает американскую программу средней и старшей школы, а также программу Международного аттестата, признанную университетами по всему миру.
Средние показатели выпускников по программе Международного аттестата находятся на уровне или выше мировых средних значений, что особенно важно с учётом индивидуального формата обучения и разнообразного академического фона студентов. Значительная часть учащихся успешно завершает программу и получает диплом Международного аттестата, демонстрируя зрелые академические навыки и способность справляться с высокой учебной нагрузкой.
Выпускники The MacDuffie School продолжают обучение в университетах США, Канады, Европы и Азии, включая государственные и частные вузы с высоким уровнем академических требований. Школа уделяет особое внимание развитию навыков, которые напрямую влияют на успех в университете: академическому письму, критическому мышлению, исследовательской работе, управлению временем и самостоятельной организации учебного процесса.
Важно отметить, что MacDuffie не стремится к формальной гонке за рейтингами. Здесь ценится устойчивый прогресс каждого ученика и его готовность к следующему этапу образования, а не только итоговые цифры в дипломе.
Образовательная система The MacDuffie School выстроена как последовательный путь, который сопровождает ученика на протяжении нескольких возрастных этапов — от формирования базовых учебных навыков до подготовки к университету в международной академической среде.
Программа средней школы MacDuffie ориентирована на формирование прочного академического фундамента и развитие учебной самостоятельности. На этом этапе особое внимание уделяется навыкам чтения, письма, логического мышления и организации учебного процесса.
Учебный план включает:
Обучение проходит в небольших классах, что позволяет преподавателям учитывать индивидуальные особенности учеников. Школа делает акцент на вовлечённости детей в учебный процесс, поощряя вопросы, обсуждения и проектную работу. Уже на этом этапе формируются навыки публичных выступлений, работы с текстами и базового исследования.
Программа старшей школы ведёт к получению American High School Diploma и соответствует стандартам системы образования США. Она предназначена как для американских, так и для международных студентов, планирующих продолжить обучение в университетах.
Программа включает обязательные академические дисциплины:
Помимо обязательных предметов, студенты могут выбирать элективные курсы, которые позволяют углублять знания в интересующих областях. Учебный процесс строится вокруг письменных работ, тестов, проектов и экзаменов, что формирует устойчивую академическую дисциплину.
Программа Международного аттестата является ключевой академической опцией The MacDuffie School для старших классов. Она рассчитана на два последних года обучения и признана одной из самых сложных и престижных школьных программ в мире.
Структура программы включает:
Преподавание Международного аттестата в MacDuffie строится на принципах индивидуального сопровождения. Преподаватели помогают студентам грамотно распределять нагрузку, выбирать предметы и выстраивать стратегию обучения. Это особенно важно для международных студентов, адаптирующихся к новой академической культуре.
The MacDuffie School имеет богатый опыт работы с международными студентами. Школа создаёт структурированную и поддерживающую среду, в которой учащиеся из разных стран чувствуют себя уверенно и защищённо.
Поддержка включает:
Международное сообщество школы способствует формированию открытого мышления и культурной чувствительности, что является важной частью образовательного опыта.
Подготовка к университету занимает центральное место в образовательной модели MacDuffie. Школа помогает студентам осознанно подойти к выбору вуза и образовательной траектории.
Консультирование включает:
Кампус The MacDuffie School расположен в городе Грэнби, штат Массачусетс, в окружении природных ландшафтов Новой Англии, которые создают редкое для современной школы ощущение уединения, спокойствия и гармонии. Леса, холмы и открытые пространства формируют среду, в которой учебный процесс не отвлекается шумом большого города и позволяет студентам сосредоточиться на академическом развитии и внутреннем росте. Такое расположение особенно ценится семьями, ищущими безопасную и сбалансированную образовательную среду для подростков.
Школа предлагает формат пансиона, при котором студенты проживают в резиденциях, расположенных непосредственно на территории кампуса. Это позволяет ученикам быть полностью погружёнными в школьную жизнь, выстраивать устойчивый распорядок дня и чувствовать себя частью единого сообщества. Резиденции организованы с учётом возраста и пола студентов и находятся под круглосуточным наблюдением резидентных наставников. Эти взрослые сопровождают учеников не только в бытовых вопросах, но и в процессе адаптации, помогая выстраивать баланс между учёбой, отдыхом и социальной жизнью.
Жилые комнаты рассчитаны на небольшое количество студентов, что создаёт комфортные условия для проживания и уважение к личному пространству. Комнаты оборудованы всем необходимым для учёбы и отдыха, а продуманные общие зоны становятся центрами повседневной жизни резиденций. Здесь ученики готовятся к занятиям, обсуждают проекты, общаются и проводят свободное время, формируя дружеские связи и навыки совместного проживания.
Инфраструктура The MacDuffie School отражает её академическую направленность и внимание к всестороннему развитию. Кампус включает современные учебные корпуса, научные лаборатории, библиотеку, пространства для искусства и музыки, а также спортивные и рекреационные зоны. Компактность кампуса делает школьную жизнь организованной, логичной и удобной, позволяя студентам легко совмещать учёбу, внеклассные занятия и отдых без лишнего стресса.
В The MacDuffie School внеклассная деятельность рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса и важный элемент формирования гармоничной, зрелой личности. Школа поощряет активное участие студентов в спортивных, творческих и социальных инициативах, помогая им находить баланс между интенсивной академической нагрузкой и личным развитием.
Физическая активность в MacDuffie направлена прежде всего на поддержание здоровья, развитие выносливости и формирование устойчивых привычек активного образа жизни. Студенты принимают участие в спортивных и фитнес-активностях, а также в командных и индивидуальных видах спорта, которые способствуют развитию дисциплины, ответственности и умения работать в коллективе. Спорт в школе не сводится исключительно к соревнованиям — он становится способом снятия напряжения, укрепления характера и формирования уверенности в собственных силах.
Помимо спорта, учащиеся активно вовлечены в работу клубов по интересам, творческие и академические проекты, а также различные школьные инициативы. Эти занятия дают возможность проявить лидерские качества, развить коммуникативные навыки и найти области, в которых студент может раскрыть свои сильные стороны за пределами учебного плана.
Особое место в жизни школы занимают культурные мероприятия, совместные проекты и образовательные экскурсии. Они расширяют кругозор студентов, помогают лучше понять окружающий мир и формируют чувство принадлежности к школьному сообществу. Благодаря такой системе внеклассной деятельности The MacDuffie School воспитывает не только академически подготовленных выпускников, но и уверенных, социально зрелых молодых людей, готовых к жизни в университетской и профессиональной среде.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и экзамен по английскому языку, подготовка к академическому английскому.
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к экзамену по английскому языку и TOEFL.
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Спасибо за заявку!
наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!
Заказать обратный звонок
Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут
г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3
Результаты обновляются по мере ввода. Стрелки вверх и вниз — перемещение по выдаче, Enter — переход, Escape — закрыть окно.
Ничего не найдено
Попробуйте короче: «школы в англии», «подготовка к GCSE», «курсы английского».
