| Название школы | The MacDuffie School |
| Местоположение | Грэнби, штат Массачусетс, США |
| Год основания | 1890 |
| Возраст студентов | от 6 до 18 лет |
| Программы обучения | American Middle School, American High School Diploma, программа Международного аттестата |
| Пол | совместное обучение |
| Тип | частная школа-пансион и дневная школа совместного обучения |
| Проживание | школьные резиденции (кампус) |
| Официальный сайт школы | https://macduffie.org |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
The MacDuffie School — это частная школа-пансион с более чем вековой историей, расположенная в живописном городе Грэнби, штат Массачусетс, в самом сердце Новой Англии. Основанная в 1890 году, школа сочетает академические традиции классического американского образования с современным международным подходом и вниманием к индивидуальности каждого ученика.
MacDuffie известна своей камерной атмосферой, высоким уровнем академической поддержки и сильным международным сообществом. Здесь учатся студенты из разных стран мира, что формирует открытую, мультикультурную среду и помогает подросткам развивать глобальное мышление с раннего возраста. Школа предлагает как дневное обучение, так и формат пансиона, что делает её привлекательной для семей из США и других стран.
The MacDuffie School подойдёт тем, кто ищет баланс между академической строгостью и заботой о личности ребёнка. Небольшие классы, доступность преподавателей и продуманная система наставничества позволяют школе уделять внимание не только знаниям, но и личностному росту, уверенности в себе и способности принимать самостоятельные решения — качествам, необходимым для успешного обучения в университете и дальнейшей жизни.
Академическая репутация The MacDuffie School строится на стабильных результатах, внимательном сопровождении студентов и глубокой подготовке к университетскому обучению. Школа предлагает американскую программу средней и старшей школы, а также программу Международного аттестата, признанную университетами по всему миру.
Средние показатели выпускников по программе Международного аттестата находятся на уровне или выше мировых средних значений, что особенно важно с учётом индивидуального формата обучения и разнообразного академического фона студентов. Значительная часть учащихся успешно завершает программу и получает диплом Международного аттестата, демонстрируя зрелые академические навыки и способность справляться с высокой учебной нагрузкой.
Выпускники The MacDuffie School продолжают обучение в университетах США, Канады, Европы и Азии, включая государственные и частные вузы с высоким уровнем академических требований. Школа уделяет особое внимание развитию навыков, которые напрямую влияют на успех в университете: академическому письму, критическому мышлению, исследовательской работе, управлению временем и самостоятельной организации учебного процесса.
Важно отметить, что MacDuffie не стремится к формальной гонке за рейтингами. Здесь ценится устойчивый прогресс каждого ученика и его готовность к следующему этапу образования, а не только итоговые цифры в дипломе.
Образовательная система The MacDuffie School выстроена как последовательный путь, который сопровождает ученика на протяжении нескольких возрастных этапов — от формирования базовых учебных навыков до подготовки к университету в международной академической среде.
Программа средней школы MacDuffie ориентирована на формирование прочного академического фундамента и развитие учебной самостоятельности. На этом этапе особое внимание уделяется навыкам чтения, письма, логического мышления и организации учебного процесса.
Учебный план включает:
Обучение проходит в небольших классах, что позволяет преподавателям учитывать индивидуальные особенности учеников. Школа делает акцент на вовлечённости детей в учебный процесс, поощряя вопросы, обсуждения и проектную работу. Уже на этом этапе формируются навыки публичных выступлений, работы с текстами и базового исследования.
Программа старшей школы ведёт к получению American High School Diploma и соответствует стандартам системы образования США. Она предназначена как для американских, так и для международных студентов, планирующих продолжить обучение в университетах.
Программа включает обязательные академические дисциплины:
Помимо обязательных предметов, студенты могут выбирать элективные курсы, которые позволяют углублять знания в интересующих областях. Учебный процесс строится вокруг письменных работ, тестов, проектов и экзаменов, что формирует устойчивую академическую дисциплину.
Программа Международного аттестата является ключевой академической опцией The MacDuffie School для старших классов. Она рассчитана на два последних года обучения и признана одной из самых сложных и престижных школьных программ в мире.
Структура программы включает:
Преподавание Международного аттестата в MacDuffie строится на принципах индивидуального сопровождения. Преподаватели помогают студентам грамотно распределять нагрузку, выбирать предметы и выстраивать стратегию обучения. Это особенно важно для международных студентов, адаптирующихся к новой академической культуре.
The MacDuffie School имеет богатый опыт работы с международными студентами. Школа создаёт структурированную и поддерживающую среду, в которой учащиеся из разных стран чувствуют себя уверенно и защищённо.
Поддержка включает:
Международное сообщество школы способствует формированию открытого мышления и культурной чувствительности, что является важной частью образовательного опыта.
Подготовка к университету занимает центральное место в образовательной модели MacDuffie. Школа помогает студентам осознанно подойти к выбору вуза и образовательной траектории.
Консультирование включает:
Кампус The MacDuffie School расположен в городе Грэнби, штат Массачусетс, в окружении природных ландшафтов Новой Англии, которые создают редкое для современной школы ощущение уединения, спокойствия и гармонии. Леса, холмы и открытые пространства формируют среду, в которой учебный процесс не отвлекается шумом большого города и позволяет студентам сосредоточиться на академическом развитии и внутреннем росте. Такое расположение особенно ценится семьями, ищущими безопасную и сбалансированную образовательную среду для подростков.
Школа предлагает формат пансиона, при котором студенты проживают в резиденциях, расположенных непосредственно на территории кампуса. Это позволяет ученикам быть полностью погружёнными в школьную жизнь, выстраивать устойчивый распорядок дня и чувствовать себя частью единого сообщества. Резиденции организованы с учётом возраста и пола студентов и находятся под круглосуточным наблюдением резидентных наставников. Эти взрослые сопровождают учеников не только в бытовых вопросах, но и в процессе адаптации, помогая выстраивать баланс между учёбой, отдыхом и социальной жизнью.
Жилые комнаты рассчитаны на небольшое количество студентов, что создаёт комфортные условия для проживания и уважение к личному пространству. Комнаты оборудованы всем необходимым для учёбы и отдыха, а продуманные общие зоны становятся центрами повседневной жизни резиденций. Здесь ученики готовятся к занятиям, обсуждают проекты, общаются и проводят свободное время, формируя дружеские связи и навыки совместного проживания.
Инфраструктура The MacDuffie School отражает её академическую направленность и внимание к всестороннему развитию. Кампус включает современные учебные корпуса, научные лаборатории, библиотеку, пространства для искусства и музыки, а также спортивные и рекреационные зоны. Компактность кампуса делает школьную жизнь организованной, логичной и удобной, позволяя студентам легко совмещать учёбу, внеклассные занятия и отдых без лишнего стресса.
В The MacDuffie School внеклассная деятельность рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса и важный элемент формирования гармоничной, зрелой личности. Школа поощряет активное участие студентов в спортивных, творческих и социальных инициативах, помогая им находить баланс между интенсивной академической нагрузкой и личным развитием.
Физическая активность в MacDuffie направлена прежде всего на поддержание здоровья, развитие выносливости и формирование устойчивых привычек активного образа жизни. Студенты принимают участие в спортивных и фитнес-активностях, а также в командных и индивидуальных видах спорта, которые способствуют развитию дисциплины, ответственности и умения работать в коллективе. Спорт в школе не сводится исключительно к соревнованиям — он становится способом снятия напряжения, укрепления характера и формирования уверенности в собственных силах.
Помимо спорта, учащиеся активно вовлечены в работу клубов по интересам, творческие и академические проекты, а также различные школьные инициативы. Эти занятия дают возможность проявить лидерские качества, развить коммуникативные навыки и найти области, в которых студент может раскрыть свои сильные стороны за пределами учебного плана.
Особое место в жизни школы занимают культурные мероприятия, совместные проекты и образовательные экскурсии. Они расширяют кругозор студентов, помогают лучше понять окружающий мир и формируют чувство принадлежности к школьному сообществу. Благодаря такой системе внеклассной деятельности The MacDuffie School воспитывает не только академически подготовленных выпускников, но и уверенных, социально зрелых молодых людей, готовых к жизни в университетской и профессиональной среде.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Спасибо за заявку!
наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!
Заказать обратный звонок
Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут
г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3
