Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Университет Южной Австралии (Университет Южной Австралии) является государственным исследовательским университетом в австралийском штате Южная Австралия. Он является одним из основателей Австралийской технологической сети университетов и является крупнейшим университетом в Южной Австралии с почти 32 000 студентами на борту.
Университет был основан в нынешнем виде в 1991 году со слияния Южно-австралийского технологического института (1889 г.) и Колледжа перспективного образования (1856 г.), объединяющего более 150 лет обучения и истории исследований. Законодательство о создании и названии нового Университета Южной Австралии было представлено министром занятости и дальнейшего образования Hon Mike Rann MP. Согласно Закону Университета, его первоначальной миссией было «сохранить, расширить и распространить знания посредством обучения, исследований, стипендий и консультаций, а также обеспечить образовательные программы, которые будут способствовать развитию разнообразной культурной жизни более широкого сообщества».
Университет Южной Австралии входит в топ-300 университетов мира. В 2018 году он был назван одним из лучших молодых университетов мира, занявшим первое место в рейтинге 50 в возрасте до 50 лет от Quacarelli Symonds, и занял 34-е место в последнем рейтинге высшего звания «Высшее образование» в Азиатско-Тихоокеанских университетах.
Университет Южной Австралии был образован в 1991 году путем слияния Южно-австралийского технологического института с тремя университетами Южного австралийского колледжа усовершенствованного образования. В бывшие кампусы SACAE из Магилла, Солсбери и Underdale SAIT добавили три кампуса в City East, The Levels (Mawson Lakes) и Whyalla. Два других кампуса SACAE, Город (рядом с Университетом Аделаиды) и Стюрт (в Бедфорд-парке, рядом с Университетом Флиндерса), позднее были объединены в соседние университеты.
Южно-австралийская школа искусств может проследить свою историю до 1856 года, а также работу Чарльза Хилла и HP Gill и впоследствии присоединилась к Южно-Австралийской школе дизайна. Таким образом, университет может претендовать на роль одной из старейших художественных школ в Австралии и самой старой публичной художественной школы. Школа, в настоящее время в отделе образования, искусств и социальных наук Университета Южной Австралии, также известна тем, что предоставляет стипендию для визуальных искусств, а также стипендию Ann & Gordon Samstag.
Южно-австралийский колледж повышения квалификации (SACAE) был образован в 1982 году с слиянием пяти колледжей высшего образования (CAE). Аделаида, Хартли, Солсбери, Стюрт и Торренс CAE стали Аделаидой, Магиллом, Солсбери, Штуртом и Underdale кампусами SACAE. CAE сами были сформированы из различных учительских колледжей в 1973 году.
В 1979 году Hartley CAE был образован в результате слияния Murray Park CAE и Kingston CAE.
Южно-австралийский технологический институт появился в 1889 году, когда южно-австралийская школа шахт и промышленности открылась на углу Северной террасы и Фрома-роуд между Университетом Аделаиды и Королевской больницей Аделаиды. Здание, подарок сэра Джорджа Брукмана, находилось с 1918 по 1960 год в здании Технической средней школы Аделаиды. В 1960 году он стал Южно-австралийским технологическим институтом (SAIT) и Техническая средняя школа Аделаиды переехала в Гленунгу, чтобы стать Гленунга Хай. SAIT состояла из трех кампусов, все из которых остаются частью Университета Южной Австралии. В 1965 году SAIT был назначен колледжем высшего образования, что привело к расширению спектра предлагаемых курсов, особенно на профессиональном уровне. В рамках государственной реформы образования в 1991 году ей была предоставлена возможность слияния с вновь образованным TAFE SA или SACAE для образования Университета Южной Австралии.
SAIT был учебным заведением с 3 студенческими городками в пригороде Аделаиды.
Вскоре после слияния, университетский городок Солсбери был освобожден в 1996 году, учитывая близость близлежащего кампуса Уровней, но его продажа длилась много лет по судебному разбирательству. В 1997 году на Городском Западе был открыт новый университетский городок, куда переехали школы из Underdale. В 2005 году кампус в Underdale был закрыт в рамках проекта Blueprint 2005, а остальные программы были перенесены в другие кампусы.
В 2013 году университет выпустил Стратегический план на 2013–2018 годы под названием «Пересечение горизонта», определяющий будущие действия университета на национальном и международном уровнях. В рамках плана университет обязался дифференцировать себя как Австралийский университет предпринимательства и сосредоточить свою деятельность на потребностях конечных пользователей. В 2014 году было открыто первое здание в крупном новом инфраструктурном плане для поддержки этих целей. Названный в знак признания великого австралийского художника и выпускника Университета Южной Австралии, Geoffrey Smart Building располагает библиотекой и множеством услуг для студентов. В 2018 году были открыты два новых здания; новый Большой зал, названный Pridham Hall после щедрого благотворительного участия выпускника Университета Южной Австралии Андрея Придхама и Института исследований рака Университета Южной Австралии, в котором находится Центр биологии рака (альянс между Университет Южной Австралии и SA Health), исследовательская школа фармацевтических и медицинских наук, технологического центра бизнес-инкубации Университет Южной Австралии, Центра инноваций и CVollaboration, а также нового и уникального публичного музея, ориентированного на будущее.
В июне 2018 года университет вместе с Университетом Аделаиды начались официальные переговоры о возможном слиянии. Предложение было одобрено Стивеном Маршаллом и Симоном Бирмингемом.
В центре города Аделаида есть два кампуса (оба на Северной террасе), два столичных кампуса (в Моусон-Лейкс, ранее «Уровни» и « Магилл») и два кампуса в региональной Южной Австралии (Вайалла и Маунт-Гамбьер). В настоящее время завершен современный учебный центр, расположенный в западной части улицы Хиндли (в городе). Университет Южной Австралии также предоставляет свои оффшорные программы обучения в сотрудничестве с частными учреждениями в Гонконгском баптистском университете и других высших учебных заведениях по всей Азии.
Университет Южной Австралии City East Campus, который включает в себя зал Брукмана располагается на углу Северной террасы и Фром-Роуд, рядом с Аделаидским университетом, на месте бывшего Южно-австралийского технологического института, а до этого находился в Школе шахт) в городском городке «Сити-Восток» находится отделение Университет Южной Австралии Медицинских наук.
В последние годы кампус подвергся нескольким модернизациям зданий и расширению. Здание Basil Hetzel было открыто в 2005 году и включает в себя 2000 квадратных метров многоцелевого биомеханического, фармацевтического и микробиологического лабораторного пространства. Небольшой набор программ, не связанных со здоровьем, осуществляет кампус City East, включая управление строительством, географические информационные системы, планирование и геоинформатику, а также геодезические работы. City East также является домом для Центра английского языка в Университете Южной Австралии (CELUSA) и Южно-австралийского института бизнеса и технологий (SAIBT).
Расположенный на углу Северной террасы и улицы Морфетт (в городе), город Вест-Кампус является домом для бизнеса, права, торговли и управления, архитектуры и творчества. Он расположен между Северной террасой и Хиндли-стрит в зданиях, построенных в 1990-х годах для нового кампуса, а также новых зданий (упомянутых выше).
Магилл Кампус расположен на улице Святого Бернарда в Магилле. Основное внимание в нем уделяется целому спектру образовательных, гуманитарных и социальных дисциплин, включая психологию, коммуникации и средства массовой информации, общественные отношения, журналистику и изучение творческой индустрии. В качестве родины самой большой когорты преподавания студентов в штате, специально созданная Samsung SMART School в Университете Южной Австралии, расположенная в кампусе Магилл, является ключевой инициативой в развитии педагогического образования Университет Южной Австралии. В новом объекте есть множество технологий Samsung, в том числе экраны большой формы, видеостены, наружные ПК, смартфоны, часы и планшеты, гарнитуры виртуальной реальности и цифровая связь, как ни одна другая в Южной Австралии.
Объект предназначен для создания гибкого пространства для обучения, которое может быть сконфигурировано несколькими способами для конкретного обучения и обучения.
Mawson Lakes (ранее The Levels) занималась разработкой вычислительных и информационных технологий, инженерии, науки, гражданской авиации, прикладных наук, спортивной науки, электронной коммерции и экологических исследований. В кампусе также находятся многие научно-исследовательские институты и центры, в том числе Институт перспективных отраслей промышленности (FII), который проводит отраслевые исследования и инновации в области инженерных наук и физических наук. В кампусе также существует ряд отраслевых кооперативов в космической и оборонной промышленности.
Программы, предлагаемые в Whyalla, включают сестринское дело, социальную работу, раннее детство и начальное обучение, инженерное и общественное благополучие, а также программу Foundation Studies.
Основанный в регионе побережья известняка на юго-востоке Южной Австралии, университетский городок Гора Гамбье Университета Южной Австралии открылся в 2005 году и предоставляет услуги учащимся и исследователям из различных стран. Гора Гамбьер предлагает студентам программы бакалавриата по сестринскому делу, социальной работе, начальному и дошкольному образованию. В 2016 году был официально открыт учебный центр Mount Gambier. Spanning 2,500m2, учебный центр использует высокоскоростную волоконно-оптическую инфраструктуру, которая дает студентам Mount Gambier доступ к ресурсам с такой же скоростью, что и студенты-метрополии.
В 2017 году Университет Южной Австралии запустила набор из 12 новых карьерных степеней, которые будут поставляться полностью онлайн и по запросу.
Исследовательские институты Университет Южной Австралии является родиной трех флагманских институтов:
| Название | Позиция | Начало | Окончание |
|---|---|---|---|
| Джон Макдональд | канцлер | 1991 | 1992 |
| Василий Хетцел | канцлер | 1992 | 1998 |
| Дэвид Клингберг | канцлер | 1998 | 2008 |
| Ян Гулд | канцлер | 2008 | 2015 |
| Джим Макдауэлл | канцлер | 2016 | 2018 |
| Полина Карр | канцлер | 2018 | по н.в. |
| Алан Мид | Вице-канцлер | 1991 | 1992 |
| Дэвид Робинсон | Вице-канцлер | 1992 | 1997 |
| Дениз Брэдли | Вице-канцлер | 1997 | 2007 |
| Питер Хёй | Вице-канцлер | 2007 | 2012 |
| Дэвид Ллойд | Вице-канцлер | 2013 | по н.в. |
| Алиса Макклери | Заместитель канцлера | 2002 | 2009 |
| Венди Крейк | Заместитель канцлера | 2010 | 2018 |
| QS World | 264 |
| THE-WUR World | 201–250 |
| Мир USNWR | 400 = |
| CWTS Leiden World | 250 |
| Австралийский рейтинг | |
| QS National | 16 |
| THE-WUR National | 3 = |
| CWTS Leiden National | 16 |
| ERA National | 8 |
Университет Южной Австралии входит в топ-300 университетов по всему миру в рейтинге университетов QS World и 201–250-й рейтинговой шкале в рейтинге университетов мира по версии World Times за 2018 год. Университет Южной Австралии Business School полностью аккредитована EQUIS, которая аккредитовала менее 200 университетов по всему миру. В 2015 году в рейтинге Excellence in Research for Australia 97% исследований Университета Южной Австралии были оценены на мировом уровне.
Университетская Ассоциации студентов Южной Австралии (USASA, ранее UniLife) — это демократическая организация, которой управляют студенты. USASA оказывает административную поддержку более чем 100 спортивным и социальным клубам, целый ряд мероприятий в течение года и бесплатные информационно-пропагандистские и консультационные услуги, а также выпускает журнал Unix для студентов Verse Magazine.
После принятия добровольного студенческого законодательства профсоюзов деятельность и коллективный голос студентов значительно уменьшился. Однако это побудило студенческую ассоциацию усердно работать, чтобы предложить студентам лучшее соотношение цены и качества.
Университет Южной Австралии Sport, которая управляет спортивной жизнью студентов в университете, организует и облегчает развитие спортивных клубов и мероприятий в университетских городках. Спортивные команды Университета Южной Австралии ежегодно участвуют в национальных и региональных межвузовских соревнованиях, таких как Австралийские университетские игры, а также в южных университетских играх между университетами Виктории, Тасмании и Южной Австралии.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и экзамен по английскому языку, подготовка к академическому английскому.
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к экзамену по английскому языку и TOEFL.
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Результаты обновляются по мере ввода. Стрелки вверх и вниз — перемещение по выдаче, Enter — переход, Escape — закрыть окно.
Ничего не найдено
Попробуйте короче: «школы в англии», «подготовка к GCSE», «курсы английского».