Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Технологический университет Сидней (UTS) является государственным исследовательским университетом, расположенным в Сиднее, Австралия. Хотя его происхождение, как говорят, прослеживается до 1870-х годов, университет был основан в его нынешнем виде в 1988 году. По состоянию на 2017 год UTS насчитывает 44 753 учащихся, из которых 31 893 студентов и 12 860 аспирантов на 9 факультетах.
Университет считается одним из ведущих молодых университетов Австралии (моложе 50 лет), занявший 1-е место в Австралии и 10-е место в мире к 2019 году в рейтинге мировых университетов QS.
ОТС является членом Австралийской технологической сети, Ассоциации учреждений высшего образования Юго-Восточной Азии и Ассоциации университетов Содружества.
Технологический университет Сиднея происходит из Школы искусств Сиднейской механики (старейшего постоянно действующего института механики в Австралии), который был основан в 1833 году. В 1870-х годах в школе сформировался Колледж, который впоследствии был взят правительством Новой Зеландии и сформирован в 1882 году как Сиднейский технический колледж.
В 1940 году парламент НЮУ принял закон о создании Института технологии, который в 1964 году привел к созданию Нового технологического института Нового Южного Уэльса (NSWIT). В 1968 году состоялось объединение Института бизнес-исследований NSW и Института технологии NSW. В 1976 году NSWIT создает первую юридическую школу в NSW за пределами университетского сектора. В 1985 году официально открыт Кемпинг Хеймаркет.
8 октября 1987 года статус университета предоставлен NSWIT, за которым последовало происхождение Технологического университета, Указ от 1987 года. Он был воссоздан как Технологический университет Сиднея (UTS) в 1988 году, а также в создании Школы дизайна бывшего Сиднейского колледжа искусств. В 1989 году Технологический университет, Сидней, Акт 1989 года (NSW) сформировал UTS, поглотив Колледж усовершенствованного образования в Кюринг-Гае (KCAE) и Институт педагогического образования взрослых (ITATE) Сиднейского колледжа повышения квалификации. Академическая структура из девяти факультетов и 25 школ была создана в 1991 году.
Городской кампус ОТС расположен в Улимо, Сидней, и состоит из пяти участков — Бродвея, Хеймаркет, Блэкфрайар, Мура-парка и Ботаники. В кампусе есть факультеты науки, здравоохранения, искусств и социальных наук, инженерии и информационных технологий, дизайна, архитектуры и строительства, бизнеса и права, а также Высшая школа здоровья.
Университет находится на завершающей стадии программы в области инвестиций в размере 1 миллиард долларов, чтобы перестроить свой университетский городок.
Технологический университет Сиднея представляет собой сочетание архитектурных стилей, отражающих различные периоды, когда здания и территории были построены и отреставрированы.
Башня UTS на Бродвее (Building 1) является примером бруталистской архитектуры с квадратными и блочными бетонными конструкциями. В октябре 2006 года башня UTS была признана самым уродливым зданием в Сиднее согласно опросу, организованном The Sydney Morning Herald, получив 23% от общего количества голосов.
На участке Хеймаркет здание 5 сочетает в себе современный интерьер в пределах остальной части здания старых рынков, а рядом находится здание доктора Чау Чака (здание 8), спроектированное знаменитым архитектором Фрэнком Гери, считается современной архитектурной иконой. Другие известные здания на территории кампуса включают здание 10 на Jones St — старое здание Fairfax — и его соседи, инженерный факультет и ИТ (здание 11) на Бродвее и новый факультет научного строительства (корпус 7) с видом на выпускников Green. Центр UTS Central, который в настоящее время строится на Бродвее, трансформирует старое здание 2 в студенческий центр и новый дом для юридического факультета.
Университет состоит из 9 факультетов и школ:
Ученый совет ОТС является главным консультативным органом Совета ОТС по учебным вопросам.
Академический совет занимается разработкой политики в том, что касается академических программ университета в области образования, научных исследований и общественных работ.
Академический совет играет ключевую роль в сообществе ОТС в обеспечении форума по обсуждении академических направлений университета, а также качества его академических программ. Совет состоит из академических сотрудников, а также студентов, избранных на общий период в 1–2 года.
Список канцлеров
| 1989–99 | Р.Н. Джонсон |
| 1999–2005 гг. | сэр Жерар Бреннан |
| 2005–2016 гг. | Вики Сара |
| 2016-настоящее время | Кэтрин Ливингстон |
| Список вице-канцлеров | |
| 1988–96 | Р. Д. Гатри |
| 1996–2002 | AJD Blake |
| 2002–14 | RE Milbourne |
| 2014-настоящее время | Аттила Брунгс |
| QS World | 160 |
| THE-WUR World | 196 |
| Мир ARWU | 301–400 |
| Мир USNWR 260 | |
| CWTS Leiden World | 122 |
| Австралийский рейтинг | |
| QS National | 9 |
| THE-WUR National | 9 |
| ARWU National | 15–21 |
| USNWR National | 11 |
| CWTS Leiden National | 2 |
| ERA National | 14 |
UTS занимает 9-е место в Австралии и 160-е место в мире в рейтинге университетов QS World 2018–2019. UTS занял 9-е место в Австралии и 196-е место на международном уровне в рейтинге университетов мира высшего уровня в 2019 году. UTS занимает 122-е место (второе место в Австралии) в рейтинге CWTS Leiden 2017 года. Университет находится в 301-м-400-м кронштейне в академическом рейтинге мировых университетов 2017 года.
UTS занял первое место в Австралии и 15-е место в мире в 2017 году. Высшее высшее образование в 150 университетах 150 Менее 50 баллов. Аналогичным образом, в 2018 году QS Top 50 менее 50 наименований университетов, основанных менее 50 лет назад, UTS занял 8-е место в мире и 1-е место в Австралии.
Activate UTS (ранее UTS Union) является пиковым поставщиком услуг в Технологическом университете Сиднея. В нем работают различный студенческий сервис на кампусе, включая магазины продуктов питания и напитков, культурные мероприятия, фитнес и услуги общественного питания, а также клубы и общества, студенческие публикации и День ориентации. В Городском кампусе находятся два лицензированных бара, «The Underground» и «The Loft».
Activate UTS регулирует совет тринадцати директоров, состоящий из семи студентов (избранных студентами на ежегодных выборах), двух сотрудников (избранных штатом Университета), генерального директора Activate UTS, Председателя (назначенного Университетским советом), казначея (назначается Советом Университета) и еще один директор (назначается Советом Университета, обычно извне).
Из семи избранных студентов каждый год избирается президент и вице-президент. Председатель отвечает за проведение заседаний правления.
UTSHousing также является большой частью студенческого сообщества в рамках UTS, где он находится на территории кампуса. Они имеют 4 резиденции в 15 минутах ходьбы от кампуса и являются родиной более 1200 студентов UTS. Еженедельные мероприятия и экскурсии также организуются в рамках членов жилищного фонда, начиная от социальных, академических и спортивных мероприятий.
У ОТС есть собственная общественная радиостанция в кампусе, 2SER FM. Студия расположена в здании 18, известном как террасы, и транслируется на весь Сиднейский регион. Станция совместно принадлежит UTS и Macquarie University, со второй студией в Macquarie University. Студенты UTS Journalism помогают создавать новости и текущие программы станции, в том числе «The Wire» и «Razors Edge».
Ассоциация студентов является представительной студенческой организацией в UTS. Они публикуют студенческую газету Vertigo, работают в книжном магазине второй руки и выступают от имени студентов как индивидуально, так и коллективно.
Спортивные клубы UTS включают:
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет