| Тип | частный университет |
| Расположение | Куншань, провинция Цзянсу, Китай |
| Год основания | 2013 г. |
| Количество учеников | 1713 |
| Программы | Бакалавриат, магистратура |
| Начало обучения | Осень |
| Стоимость обучения | от $70,265 в год |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Duke Kunshan University (DKU) — это международный исследовательский университет, созданный как совместный проект Duke University (США) и Wuhan University (КНР), расположенный в городе Куньшань, провинция Цзянсу, КНР. Университет позиционирует себя как полностью аккредитованное высшее учебное заведение в Китае с международной академической моделью: преподавание ведётся в основном на английском языке, а программы сочетают западную исследовательскую традицию с требованиями китайской образовательной системы. DKU юридически функционирует как некоммерческая институция совместного предприятия (Sino-foreign cooperative university) и открыл набор первых студентов в середине 2010-х годов; с момента основания университет быстро расширял кампус и академические программы, привлекая международных преподавателей и студентов.
Название «Duke Kunshan University» отражает три важные составляющие идентичности: «Duke» — академическое партнерство и методология Duke University; «Kunshan» — географическое и административное размещение в экономически динамичном регионе недалеко от Шанхая; «University» — статус самостоятельного высшего учреждения с собственными программами бакалавриата и магистратуры.
Общая логика и структура академических предложений. Duke Kunshan University предлагает мультиуровневую академическую структуру: полноценный четырёхлетний бакалавриат (Undergraduate), разнообразные магистрские программы (Taught и Research), программы PhD, а также профессиональные и краткосрочные курсы (летние школы, executive education).
Бакалаврские программы построены по исследовательской модели: обязательные «core»-курсы, междисциплинарные модули и специализации/majors. Обучение преимущественно на английском с опциональными/обязательными курсами китайского языка и региональной культуры — эти элементы помогают студентам сочетать глобальные компетенции и локальную интеграцию.
Подход к учебному плану и методам преподавания. Программы DKU ориентированы на активное обучение: семинары малого формата, групповая проектная работа, кейс-стади, лабораторная практика и research-led обучение. Академическая модель предполагает раннее вовлечение студентов в научные проекты (research opportunities) и тесную работу с преподавателями: академическое наставничество (academic advising), writing and language support, и доступ к междисциплинарным исследовательским центрам.
Для абитуриента критично выбрать путь, соответствующий целям: академическая карьера, индустриальная практика в Китае/Greater China, либо трансфер на зарубежные кампусы партнёров.
Duke Kunshan — относительно молодой университет (первые наборы с 2014 года), поэтому его позиции в глобальных рейтингах отличаются от позиций давно сложившихся крупных университетов.
В числовом выражении DKU не занимает верхних строк глобальных всеобщих рейтингов, поскольку те отдают предпочтение старым и очень большим исследовательским центрам. Тем не менее по предметным и региональным показателям DKU стабильно оценивают как один из наиболее перспективных молодых вузов в Китае с высокой международной ориентацией.
Учебный план DKU для бакалавриата сконструирован по модели — обязательный блок «core», включающий критическое мышление, quantitative reasoning, writing, и interdisciplinary foundations; затем студент выбирает major (специализацию) и дополняет профиль элективами, исследовательскими проектами и стажировками.
Среди популярных направлений:
Оценивание в DKU — мультиформатное: письменные работы, проекты, презентации, лабораторные отчёты и экзамены. Особое внимание уделяется развитию transferable skills: исследовательская грамотность, data literacy, научное письмо, межкультурная коммуникация и предпринимательские компетенции.
DKU формирует многоуровневую систему академической поддержки: персональное академическое консультирование (academic advising), Writing and Language Studio (поддержка академического письма и английского языка), тьюторские программы и централизованный Learning Resource Centre (библиотека, электронные ресурсы).
Career Development & Global Engagement Office организует карьерные мероприятия, ярмарки вакансий, менторские программы, стажировки и консультации по трудоустройству. Благодаря близости к промышленным кластерам и международным компаниям региональный офис активно способствует placement студентов и выпускников.
DKU расположен в специально построенном кампусе в Куньшане; проектная концепция подчёркивает устойчивость, интеграцию водно-ландшафтных решений и сочетание современных учебных корпусов с комфортными жилыми зонами.
Проживание (on-campus housing). Университет предлагает общежития для студентов бакалавриата и магистратуры: комнаты по одному/двум/четверо с базовой мебелью, интернет-подключением и коммунальными услугами.
В инфраструктуру входят современные лекционные залы, лаборатории (для биологии, инженерии, материаловедения и пр.), специализированные научно-исследовательские центры (Global Health, Environmental Research, Zu Chongzhi Center и др.), мультимедийные аудитории и инновационные хабы.
Типы стипендий и критерии. DKU предлагает несколько форм финансовой поддержки:
Чаще всего стипендии присуждаются на конкурсной основе: оценка транскриптов, результатов тестов, эссе и рекомендаций. Для graduate-applicants дополнительным фактором являются research proposals и соответствие тематике лабораторий.
Duke Kunshan University — это пример современного университета: сочетание академических стандартов Duke University и активной интеграции в китайскую исследовательскую и индустриальную экосистему. DKU предлагает международно ориентированные программы, сильную исследовательскую базу и широкие возможности для стажировок и карьерного старта в Восточном Китае.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и экзамен по английскому языку, подготовка к академическому английскому.
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к экзамену по английскому языку и TOEFL.
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Результаты обновляются по мере ввода. Стрелки вверх и вниз — перемещение по выдаче, Enter — переход, Escape — закрыть окно.
Ничего не найдено
Попробуйте короче: «школы в англии», «подготовка к GCSE», «курсы английского».