Technical University of Munich (TUM)

Типгосударственный технический исследовательский университет
РасположениеМюнхен, Гархинг, Фрайзинг/Вайенштефан, Хайльбронн, Штраубинг, Германия
Год основания1868
Количество студентовболее 51 000
ПрограммыBachelor, Master, Doctoral Programmes, Executive & Continuing Education
Начало обученияоктябрь, июнь
Получить консультацию
Персональное сопровождение
Подготовка к тестам
Подготовка к поступлению
Помощь с принятием места
Выбор проживания
Профориентация
Бесплатная консультация
Оценка профиля
Подбор программы

В нашей компании работают сильные преподаватели международного уровня, ведущие предметники.

Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:

University of Oxford (Великобритания) Biochemistry
King’s College London (Великобритания) Physics with Biophysics
King’s College London (Великобритания) Economics
Imperial Business School (Великобритания) Finance (магистратура)
Cornell University (США) Management (магистратура)
EHL (Швейцария) Hospitality Management (магистратура)
EHL (Швейцария) International Hospitality Management
UCL (Великобритания) Architecture
University of Edinburgh (Великобритания) Economics
University of Bristol (Великобритания) Aerospace Engineering
Hofstra University (США) Communication
Middlesex University Dubai (ОАЭ) Business Management
University of British Columbia (Канада) Psychology
University Manchester (Великобритания) Economics
University of Manchester (Великобритания) Psychology
University of Manchester (Великобритания) Economics
University of Kent (Великобритания) Actuarial Science
University of Kent (Великобритания) English and French Law
University of Bath (Великобритания) Architecture
Architecture Association (Великобритания) Architecture
Queen Mary University London (Великобритания) Law
Pennsylvania State University (США) Cybersecurity
University of Boston (США) Mathematical Finance & Financial Technology (магистратура)
Purdue University (США) Business Engineering
University of Geneva (Швейцария) Economics and Management
University of Boston (США) Journalism (магистратура)
University of Hamburg (Германия) European Legal Studies
SRH Berlin (Германия) Business Administration
Rhein-Waal University of Applied Sciences (Германия) Mechatronics Systems Engineering
Constructor University (Германия) Foundation with progression to International Business Administration
City St George's University London (Великобритания) Business Management, Digital Innovation and Entrepreneurship
University of Exeter (Великобритания) Business Management
Nottingham Trent University (Великобритания) Business Management and Entrepreneurship
University of Exeter (Великобритания) Politics
King's College London (Великобритания) International Foundation with progression to Business Management
Michigan State University (США) Computer Science
HZ University of Applied Sciences (Нидерланды) Civil Engineering
American University of Armenia (Армения) Computer Engineering
University of Nottingham Ningbo China (Китай) International Studies
Xi'an Jiaotong-Liverpool University (Китай) International Business with a Language
Culinary Arts Academy (Швейцария) Culinary Arts
Swiss Hotel Management School (Швейцария) International Hospitality Management
Queen Mary University London (Великобритания) Politics
Fontys University of Applied Sciences (Нидерланды) Media and Communication
Montpellier Business School (Франция) Finance
Goldsmiths University (Великобритания) Foundation in Media, Culture and Society
INTO Saint Louis University (США) Graduate Pathway in Computer Science
University of Westminster (Великобритания) Medical Sciences
INTO University of Exeter (Великобритания) Civil Engineering
INTO University of Exeter (Великобритания) Business and Management
Brunel University London (Великобритания) Psychology
INTO City University London (Великобритания) Foundation with progression to Business and Management
INTO London (Великобритания) Foundation in Design
INTO University of Exeter (Великобритания) Biochemistry
INTO Stirling (Великобритания) Business Management
HEC Paris (Франция) Finance (магистратура)
Vienna University of Technology (Австрия) Computer science
The Hong Kong Polytechnic University (Гонконг) Civil Engineering (стипендия 30 000 HKD)
University of Bologna (Италия) MBA (стипендия 20 000 евро)
INTO East Anglia (Великобритания) Foundation with progression to Business Management
UCL (Великобритания) Foundation with progression to BSc Economics, Statistics and Finance
University of Southampton (Великобритания) Electrical and Electronic Engineering
Johannes Kepler University Linz (Австрия) Artificial Intelligence
Nuova Accademia di Belle Arti (Италия) Fashion Business Management

Описание

Technical University of Munich — TUM — один из ведущих технических университетов Германии и крупнейший университет Баварии. История TUM начинается в 1868 году, когда король Баварии Людвиг II основал Polytechnic School Munich. За это время в современном исследовательском университете был внедрен образовательный процесс, включающий изучение инженерных, естественных наук, медицины, биологических наук, менеджмента, экономики и социальных наук.

Сегодня в TUM обучается около 51 954 студентов, а университет предлагает 177 degree programmes. Около 45% студентов являются международными, а студенты представляют примерно 140 стран.

TUM особенно известен своими техническими и естественно-научными направлениями:

  • Computer Science;
  • Engineering;
  • Mechanical Engineering;
  • Electrical Engineering;
  • Aerospace;
  • Architecture;
  • Mathematics;
  • Physics;
  • Chemistry;
  • Life Sciences;
  • Medicine.

Но современная TUM значительно шире классического технического университета.

Здесь также существуют:

  • Management;
  • Economics;
  • Political Science;
  • Social Sciences;
  • Health Sciences;
  • Sports and Health Sciences.

Университет постепенно выстроил модель, в которой technology, science, medicine и entrepreneurship существуют внутри одной академической системы.

Особенно важна для TUM связь между университетом и предпринимательством.

Entrepreneurship является официальной частью образовательной концепции университета. Студенты могут использовать курсы TUM, программы UnternehmerTUM и TUM Venture Labs, чтобы перейти от научной идеи к собственному продукту или startup.

История университета

TUM была основана 12 апреля 1868 года как Polytechnic School Munich. Создание такого учебного заведения было связано с индустриальным развитием Баварии. Университет должен был готовить специалистов, способных работать с новыми технологиями, инженерией и естественными науками.

В последующие десятилетия Polytechnic School постепенно расширяла академические направления.

В 1877 году учреждение получило статус Technische Hochschule München.

В XX веке университет продолжил развиваться как центр инженерных и естественных наук.

Особенно важным стало развитие:

  • машиностроение;
  • электротехника;
  • химия;
  • физика;
  • архитектура;
  • сельское хозяйство;
  • естественные науки.

В 1970 году университет получил статус Technische Universität München.

В последующие десятилетия TUM начала активно расширять международное сотрудничество и постепенно превратилась из классической технической школы в междисциплинарный research university.

Университет Excellence

TUM является University of Excellence в рамках немецкой Excellence Strategy. Университет получает этот статус уже в нескольких раундах немецкой Excellence Initiative/Strategy.

Сегодня TUM относится к наиболее сильным исследовательским университетам Германии. На уровне исследований университет имеет:

  • 7 Clusters of Excellence;
  • сотни ERC Grants;
  • многочисленные Collaborative Research Centers;
  • более 10 000 научных публикаций в год.

Это важно понимать при выборе TUM. Здесь образование тесно связано с исследованиями.

Студент находится в университете, где преподаватели одновременно занимаются исследованиями, работают с компаниями и участвуют в разработке новых технологий.

История кампусов

В отличие от небольшого классического университета, TUM сегодня представляет собой целую сеть кампусов. Главные образовательные площадки находятся в:

  • Мюнхен;
  • Гархинг;
  • Вайенштефан;
  • Хайльбронн;
  • Штраубинг.

Кроме того, TUM имеет международный кампус в Singapore. Каждая локация имеет собственный профиль.

  • Мюнхен — исторический университетский центр мира, объединяющий менеджмент, социальные науки, инженерию, медицину и другие направления.
  • Гархинг — крупнейший научно-технологический кампус Технического университета Мюнхена (TUM).
  • Вайенштефан специализируется на всех областях биологических наук.
  • Хайльбронн ориентирован на менеджмент, информационные технологии и технологии.
  • Штраубинг специализируется на биотехнологиях и устойчивом развитии.

Munich Campus

Главный исторический адрес TUM находится в центре Munich — на Arcisstraße. Именно здесь находится центральная часть университета и ряд школ. Munich campus особенно интересен студентам, которые хотят находиться непосредственно внутри городской среды.

Рядом расположены:

  • музеи;
  • научно-исследовательские учреждения;
  • компании;
  • стартапы;
  • учреждения культуры;
  • университетские библиотеки;
  • кафе;
  • студенческие общежития.

Но TUM — это не только центральный Munich campus. Для многих технических студентов главным местом обучения становится Garching.

Гархинг

Garching Research Campus — крупнейший научно-технический кампус TUM. Здесь находятся многочисленные институты и лаборатории, связанные с:

  • Computer Science;
  • Mathematics;
  • Physics;
  • Chemistry;
  • Mechanical Engineering;
  • Electrical Engineering;
  • Aerospace;
  • Natural Sciences.

TUM называет Garching своим крупнейшим campus и одним из наиболее современных и хорошо связанных research and training centres Европы.

Атмосфера Garching совсем отличается от центра Munich.

Для студентов инженерных или естественных наук в Гархинге технические средства обучения отличаются от тех, что используются в университетском городе.

Вайенштефан

Кампус Weihenstephan находится в Freising. Он известен прежде всего своими направлениями в области:

  • Life Sciences;
  • Biology;
  • Biotechnology;
  • Food Science;
  • Agriculture;
  • Environmental Sciences.

Кампус расположен в историческом Freising, недалеко от Munich Airport. В отличие от Garching, здесь намного сильнее ощущается связь с природными и биологическими науками.

Хайльбронн

TUM Campus Heilbronn имеет другой профиль.

Здесь особенно важны:

  • Management;
  • Information Engineering;
  • entrepreneurship;
  • digital technologies;
  • business.

Кампус тесно связан с экономической и технологической средой региона. Поэтому Heilbronn особенно интересен студентам, которые хотят соединить technology и management.

Штраубинг

TUM Campus Straubing for Biotechnology and Sustainability специализируется на:

  • биотехнология;
  • возобновляемые ресурсы;
  • устойчивое развитие;
  • биоэкономика;
  • экологические технологии.

Это пример того, как TUM использует разные кампусы для создания специализированных научных центров.

Академическая модель

Основой TUM является сочетание research-based education + practical application + entrepreneurship. Университет прямо описывает свою образовательную модель как сочетание современной научной подготовки с предпринимательским мышлением.

В зависимости от программы обучение включает:

  • лекции;
  • семинары;
  • лабораторные работы;
  • практические занятия;
  • исследовательские проекты;
  • программирование;
  • проектные работы;
  • практическое обучение;
  • стажировки;
  • дипломная работа бакалавра/магистра.

Особенно характерна для TUM связь между фундаментальной наукой и практикой.

Студент может изучать:

  • Математические технологии, машинное обучение, часть которых используется для будущих систем искусственного интеллекта.
  • Термодинамика, материаловедение и механика, работающие в области аэрокосмической техники.
  • Молекулярная биология и биотехнология, разрабатывающие новые медицинские науки или проводящие передовые исследования.

Именно эта логика делает TUM особенно сильной для студентов, которые хотят понимать не только как работает технология, но и как её можно применить.

Программы обучения

TUM предлагает 177 degree programmes.

Основные академические направления:

  • Engineering;
  • Computer Science;
  • Natural Sciences;
  • Life Sciences;
  • Medicine;
  • Management;
  • Economics;
  • Social Sciences;
  • Architecture;
  • Mathematics;
  • Sports and Health Sciences.

Университет всё больше развивает программы на пересечении различных дисциплин.

Например:

  • Artificial Intelligence + Robotics;
  • Computer Science + Management;
  • Engineering + Medicine;
  • Data Science + Mathematics;
  • Biotechnology + Sustainability;
  • Management + Technology.

Бакалавриат (Bachelor Programmes)

Bachelor programmes TUM обычно строятся вокруг фундаментальной подготовки.

Официально Bachelor programmes имеют стандартную продолжительность 6–8 семестров, в зависимости от программы. Выпускнику присваивается Bachelor of Science, Bachelor of Arts или Bachelor of Education.

Среди наиболее известных направлений:

  • Computer Science;
  • Mechanical Engineering;
  • Electrical Engineering and Information Technology;
  • Aerospace;
  • Architecture;
  • Civil Engineering;
  • Environmental Engineering;
  • Mathematics;
  • Physics;
  • Chemistry;
  • Biosciences;
  • Management and Technology;
  • Economics;
  • Information Engineering;
  • Medicine.

Computer Science

BSc Computer Science — одна из наиболее фундаментальных технических программ TUM. Это не просто обучение программированию. Студент постепенно погружается в то, как вообще устроены вычислительные системы.

В центре находятся:

  • algorithms;
  • programming;
  • theoretical computer science;
  • mathematics;
  • computer systems;
  • software engineering.

По мере обучения студент начинает видеть computer science как отдельную научную дисциплину. Он учится не просто создавать программу, а понимать, почему алгоритм работает, насколько он эффективен и как построить систему, способную решать сложную задачу.

Это фундаментальная база, на которой затем можно строить специализацию в:

  • Artificial Intelligence;
  • Robotics;
  • Data Science;
  • Software Engineering;
  • Computer Systems;
  • Security.

Management and Technology

Одна из самых характерных для TUM программ — BSc Management and Technology. Её особенность заключается уже в самом названии. Здесь студент не должен выбирать между business и technology. Он изучает оба направления одновременно.

С одной стороны:

  • management;
  • economics;
  • finance;
  • accounting;
  • marketing.

С другой:

  • engineering;
  • computer science;
  • natural sciences.

В результате появляется профиль специалиста, который способен понимать и технологический продукт, и бизнес-модель вокруг него. Именно такие специалисты особенно востребованы в technology companies и start-ups.

Mechanical Engineering

BSc Mechanical Engineering — классическая инженерная программа, но в современном прочтении. Механика здесь становится основой для понимания того, как проектируются реальные машины и технические системы.

Студент изучает:

  • mechanics;
  • mathematics;
  • materials;
  • thermodynamics;
  • engineering design;
  • production.

Постепенно теория превращается в инженерное мышление. Студент должен научиться не просто вычислить параметры конструкции, а понять — как создать работающую систему, которая будет одновременно эффективной, безопасной и технологически реализуемой.

Electrical Engineering and Information Technology

BSc Electrical Engineering and Information Technology находится на границе физики, электроники и digital technology. Студент начинает с фундаментальных основ электротехники и постепенно переходит к современным информационным системам.

В центре:

  • electrical circuits;
  • electronics;
  • signal processing;
  • communications;
  • information technology;
  • digital systems.

Эта база открывает путь к таким направлениям, как:

  • semiconductor technology;
  • telecommunications;
  • robotics;
  • automation;
  • embedded systems;
  • AI hardware.

Aerospace

BSc Aerospace — программа для тех, кто хочет работать с технологиями авиации и космоса.

Она объединяет сразу несколько инженерных областей:

  • mechanics;
  • materials science;
  • thermodynamics;
  • electrical engineering;
  • information technologies.

Задача студента — научиться понимать сложные системы, где каждая часть влияет на остальные. В современной aerospace engineering уже недостаточно просто построить самолёт. Необходимо учитывать:

  • autonomous systems;
  • lightweight materials;
  • propulsion;
  • digital technologies;
  • space applications.

Именно поэтому aerospace становится одним из наиболее междисциплинарных инженерных направлений TUM.

Architecture

BArch Architecture соединяет техническое и творческое мышление.

Архитектор должен одновременно понимать:

  • space;
  • materials;
  • construction;
  • design;
  • sustainability;
  • human needs.

В TUM architecture находится внутри технического университета, поэтому архитектурное образование постоянно соприкасается с engineering и technology. Это особенно важно для современных проектов, где здание становится сложной технической системой.

Environmental Engineering

BSc Environmental Engineering посвящена одной из самых важных задач современности — как развивать инфраструктуру и промышленность, не разрушая окружающую среду.

Студент работает на пересечении:

  • engineering;
  • environmental sciences;
  • energy;
  • water;
  • resources.

Программа особенно актуальна для тех, кто хочет работать с:

  • renewable energy;
  • water management;
  • sustainable infrastructure;
  • climate protection;
  • environmental technologies.

Mathematics

BSc Mathematics в TUM — это фундаментальная программа, на которой строится множество современных технологий. Математика здесь является не вспомогательным предметом, а самостоятельной научной системой.

Студент изучает:

  • analysis;
  • algebra;
  • geometry;
  • probability;
  • statistics;
  • numerical mathematics.

Дальше математические знания могут быть применены к:

  • AI;
  • data science;
  • finance;
  • engineering;
  • physics;
  • cryptography.

Именно поэтому Mathematics в TUM может стать началом очень разных профессиональных траекторий.

Physics

BSc Physics отвечает на фундаментальный вопрос: как устроен физический мир?

Студент постепенно переходит от базовой mechanics к более сложным областям:

  • quantum physics;
  • thermodynamics;
  • electromagnetism;
  • optics;
  • solid-state physics.

Но важна не только теория. Физика в TUM тесно связана с experimental work и research. Поэтому студент учится одновременно понимать физическую модель, проверять её экспериментом и интерпретировать результаты.

Life Sciences

TUM особенно сильна и в области life sciences.

Здесь находятся:

  • Biology;
  • Biotechnology;
  • Biochemistry;
  • Food Science;
  • Molecular Biotechnology;
  • Environmental Sciences.

Главная особенность — тесная связь biology с technology.

Современная biotechnology требует не только знания биологии, но и:

  • chemistry;
  • engineering;
  • data science;
  • process technology.

Поэтому TUM рассматривает life sciences как область, где научные открытия должны постепенно превращаться в реальные технологии.

Магистратура (Master Programmes)

Master portfolio TUM значительно расширяет возможности специализации.

Среди направлений:

  • Computer Science;
  • Data Engineering and Analytics;
  • Robotics, Cognition, Intelligence;
  • Artificial Intelligence in Biomedicine;
  • Aerospace;
  • Automotive Engineering;
  • Mechanical Engineering;
  • Electrical Engineering and Information Technology;
  • Management and Innovation;
  • Management and Technology;
  • Mathematics;
  • Physics;
  • Environmental Engineering;
  • Biomedical Computing;
  • Biomedical Engineering;
  • Molecular Biotechnology;
  • Sustainable Management;
  • Finance and Information Management.

Robotics, Cognition, Intelligence

MSc Robotics, Cognition, Intelligence — одна из наиболее характерных для TUM программ. Она объединяет три области:

  1. Robotics
  2. Artificial Intelligence
  3. Human Cognition.

Студент изучает, как создать машину, которая может:

  • воспринимать окружающий мир;
  • принимать решения;
  • двигаться;
  • взаимодействовать с человеком.

Поэтому здесь встречаются:

  • robotics;
  • machine learning;
  • computer vision;
  • control;
  • AI;
  • cognitive systems.

Это уже не просто programming. Речь идёт о создании машин, способных действовать в физическом мире.

Data Engineering and Analytics

MSc Data Engineering and Analytics посвящена проблеме, которая появилась вместе с цифровым обществом как превратить огромные объёмы данных в полезную информацию.

Студент изучает, как:

  • собирать данные;
  • хранить их;
  • обрабатывать;
  • анализировать;
  • строить predictive models.

Она особенно подходит тем, кто хочет работать с большими массивами информации в technology companies, research или business.

Artificial Intelligence in Biomedicine

Одна из наиболее интересных междисциплинарных областей TUM — AI in Biomedicine. Здесь Artificial Intelligence встречается с медициной и биологией.

AI может использоваться для:

  • analysis of medical data;
  • image analysis;
  • diagnosis support;
  • biomedical research;
  • drug discovery.

Студент изучает не AI ради AI. Он учится использовать computational methods для решения реальных задач medicine и life sciences.

Aerospace Engineering

MSc Aerospace Engineering позволяет перейти от общей инженерной подготовки к более глубокой специализации в авиации и космосе.

Студент может работать с такими задачами, как:

  • aircraft design;
  • spacecraft;
  • propulsion;
  • aerodynamics;
  • space systems;
  • autonomous technologies.

Особенно интересен этот профиль тем, кто хочет работать в aerospace industry или research.

Automotive Engineering

MSc Automotive Engineering отражает переход автомобильной индустрии от классического двигателя внутреннего сгорания к:

  • electric mobility;
  • autonomous driving;
  • connected vehicles;
  • intelligent transportation.

Поэтому современный automotive engineer должен понимать не только mechanics.

Ему необходимо знать:

  • electronics;
  • software;
  • sensors;
  • control systems;
  • materials;
  • energy systems.

Именно на пересечении этих областей сегодня развивается автомобильная промышленность.

Management & Technology

На Master level TUM продолжает развивать идею соединения management и technology. Студент может одновременно углубляться в:

  • management;
  • innovation;
  • technology;
  • entrepreneurship;
  • strategy.

Это особенно подходит тем, кто хочет работать не только инженером, но и заниматься:

  • technology management;
  • innovation;
  • consulting;
  • entrepreneurship;
  • product development.

Management and Innovation

MSc Management and Innovation посвящена тому, как компании превращают идеи в реальные продукты и бизнес-модели.

Инновация начинается не с готового продукта.

Поэтому студент изучает не только management, но и то, как компании создают и внедряют инновации. Это особенно актуально для technology companies и start-ups.

Biomedical Engineering

MSc Biomedical Engineering and Medical Physics находится на границе engineering и medicine. Студенты работают с технологиями, которые непосредственно связаны с человеческим организмом и медицинской диагностикой.

Возможные направления включают:

  • medical imaging;
  • medical devices;
  • biomechanics;
  • medical physics;
  • computational methods.

Таким образом, инженерные знания превращаются в инструменты, которые могут использоваться врачами и пациентами.

Molecular Biotechnology

MSc Molecular Biotechnology соединяет:

  • molecular biology;
  • biotechnology;
  • chemistry;
  • engineering.

Студент изучает, как использовать биологические системы для создания новых продуктов и технологий. Это может быть связано с:

  • pharmaceuticals;
  • diagnostics;
  • industrial biotechnology;
  • food biotechnology;
  • sustainable production.

Особенно интересен тот факт, что TUM располагает целой экосистемой life sciences в Weihenstephan.

Sustainable Management

TUM рассматривает sustainability не только как экологическую тему. Sustainable Management соединяет:

  • business;
  • economics;
  • technology;
  • sustainability.

Главный вопрос программы — как компания может оставаться экономически успешной, одновременно снижая негативное воздействие на окружающую среду и общество?

Поэтому студент работает с:

  • sustainable business models;
  • climate strategy;
  • resource management;
  • innovation;
  • responsible management.

Finance

TUM также предлагает программы на пересечении finance, mathematics и technology.

Современные финансовые рынки требуют всё больше:

  • data analysis;
  • mathematical modelling;
  • programming;
  • quantitative methods.

Поэтому finance education в TUM особенно интересна студентам с сильной математической подготовкой.

Entrepreneurship

Entrepreneurship — одна из ключевых особенностей TUM. Университет прямо указывает, что предпринимательское образование является частью его «DNA». Студенты могут пользоваться возможностями TUM, UnternehmerTUM и TUM Venture Labs. Это означает, что startup ecosystem существует не отдельно от университета.

Именно поэтому TUM особенно привлекательна для тех, кто рассматривает университет не только как место получения диплома, но и как пространство для создания собственного технологического проекта.

Исследовательская деятельность

Research — центральная часть TUM. Университет располагает:

  • 7 Clusters of Excellence;
  • 270 ERC Grants по данным на июнь 2026 года;
  • 7 Collaborative Research Centers;
  • более 10 000 publications в 2024 году.

Исследования охватывают:

  • Artificial Intelligence;
  • Quantum Science;
  • Robotics;
  • Medicine;
  • Biotechnology;
  • Energy;
  • Climate;
  • Aerospace;
  • Materials Science;
  • Engineering;
  • Mathematics.

Это создаёт очень сильную среду для студентов, которые рассматривают дальнейший путь в research и PhD.

Практическое обучение

Несмотря на сильную фундаментальную подготовку, TUM не отделяет теорию от практики. Студенты:

  • работают в лабораториях;
  • создают прототипы;
  • программируют;
  • участвуют в исследовательских проектах;
  • работают в командах;
  • проходят стажировку;
  • создают собственный проект.

Особенно характерны для TUM student projects.

В Engineering студенты могут создавать реальные технические системы.

В Computer Science — программные решения.

В Robotics — физические autonomous systems.

В Aerospace — проекты, связанные с авиацией и космосом.

А через entrepreneurship programmes научная идея может превратиться уже в startup.

TUM и компании

Одно из главных преимуществ TUM — расположение в Munich. Бавария является одним из крупнейших технологических и промышленных регионов Европы.

В регионе работают крупные компании из областей:

  • automotive;
  • aerospace;
  • electronics;
  • biotechnology;
  • software;
  • finance;
  • engineering.

Поэтому студент находится не только внутри университета, но и рядом с крупной промышленной и технологической экосистемой. Особенно тесно TUM связана с Munich innovation ecosystem.

Международные возможности

TUM является очень международным университетом.

Около 45% студентов имеют международное происхождение, а университет объединяет студентов примерно из 140 стран.

Кроме того, TUM имеет собственный campus в Singapore.

Там предлагаются degree programmes в natural и engineering sciences, а университет сотрудничает с международными research partners.

Это делает TUM интересной для студентов, которые хотят получить немецкое образование, но при этом сохранить международную образовательную траекторию.

Проживание

Наиболее популярным вариантом среди студентов Munich остаётся WG. При этом важно учитывать, что Munich — один из самых дорогих городов Германии по стоимости аренды.

Поэтому многие студенты заранее ищут жильё и рассматривают не только Munich, но и ближайшие города и районы с хорошим транспортным сообщением. Для студентов, обучающихся в Garching, также актуально проживание в северной части Munich и в окрестностях Garching.

Что делает TUM особенной?

TUM отличается от большинства немецких университетов прежде всего тем, насколько тесно здесь соединены science, engineering, technology, medicine, business и entrepreneurship.

  • Студент может прийти в TUM ради Computer Science, а затем уйти в Artificial Intelligence.
  • Можно начать с Mechanical Engineering и перейти в Robotics.
  • Можно изучать Biology и двигаться в Biotechnology.
  • Можно изучать Management и одновременно специализироваться на Technology.
  • Можно заниматься Physics и продолжить путь в quantum science.
  • А можно превратить научную разработку в собственный startup.

Именно поэтому TUM — это не просто Technical University в классическом смысле.

Это большая международная научно-технологическая экосистема, в которой образование, research, industry и entrepreneurship постоянно пересекаются.

Сегодня в университете обучается более 51 000 студентов, работает около 700 профессоров, а TUM остаётся одним из крупнейших research universities Германии.

НАШИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

John R

John R

Великобритания

Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат

Stephen M

Stephen M

Великобритания

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.

Mario M

Mario M

США

Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США

Bradly K

Bradly K

США

Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts

John W

John W

Великобритания

Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales

Loan B.

Loan B.

Франция

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата

Miriam G.

Miriam G.

США

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка

Calum W

Calum W

Великобритания

Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick

Michael L

Michael L

Великобритания

Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания

John K

John K

США

Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США

Sophie G.

Sophie G.

Великобритания

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.

Cameron C

Cameron C

США

Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания

Anna S

Anna S

Великобритания

Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция

Bryan O

Bryan O

США

Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.

Mark C

Mark C

Великобритания

Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон

Kristina F

Kristina F

Канада

Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада

Zach M.

Zach M.

США

Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced

Mark D

Mark D

Великобритания

Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания

Andrew A

Andrew A

Великобритания

Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана

Felix L.

Felix L.

Великобритания

Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний

Victoria I

Victoria I

Германия

Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия

Samantha P

Samantha P

ЮАР

Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;

Alex M.

Alex M.

Ирландия

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний

Алла К.

Алла К.

Россия

Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;

Анна А.

Анна А.

Россия

Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;

Leon G

Leon G

Великобритания

Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования

Thomas M

Thomas M

Великобритания

степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания

Nathan F.

Nathan F.

Великобритания

Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения

Nelly C.

Nelly C.

Великобритания

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка

Jesse.

Jesse.

США

Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний

Светлана Ф.

Светлана Ф.

Россия

Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация

Oliver H

Oliver H

Великобритания

Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)

Victoria F

Victoria F

Испания

Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай

Майя Ж.

Майя Ж.

Россия

Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента

Hugh G

Hugh G

Великобритания

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний

Kristina K

Kristina K

Новая Зеландия

Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия

Yasmin P

Yasmin P

Испания

Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания

Tim G

Tim G

Великобритания

Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания

Robert M

Robert M

Великобритания

Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.

Nicolas S

Nicolas S

Франция

Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;

Jeffrey L.

Jeffrey L.

США

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)

Andrew R.

Andrew R.

Великобритания

Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний

Lee P.

Lee P.

Великобритания

Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования

Ольга В.

Ольга В.

Россия

Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем

Татьяна П.

Татьяна П.

Россия

Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;

Елена С.

Елена С.

Россия

Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.

Софья Р.

Софья Р.

Россия

Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах

Jonathan C.

Jonathan C.

Великобритания

Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии

Rudolph G

Rudolph G

США

степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США

Александра М.

Александра М.

Россия

Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;

Евгения Н.

Евгения Н.

Россия

Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика

Marion S

Marion S

Великобритания

Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.

Laura R

Laura R

Великобритания

Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия

Stephen R

Stephen R

Великобритания

Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования

Mattew S

Mattew S

Великобритания

Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия

Tim Ch.

Tim Ch.

Великобритания

Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования

Jeremy E.

Jeremy E.

Канада

Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний

Jennifer M.

Jennifer M.

Великобритания

Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия

James H.

James H.

Великобритания

Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике

Yvonne K

Yvonne K

Великобритания

Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;

Scott M

Scott M

Великобритания

Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия

Joe W.

Joe W.

Великобритания

Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;

Kelly F

Kelly F

Великобритания

Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия

Robert P

Robert P

Великобритания

степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)

Martin E

Martin E

Великобритания

Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет

ОТЗЫВЫ

Александр Б., поступление и обучение в Bologna Business School, MBA

Александр Б., поступление и обучение в Bologna Business School, MBA

star star star star star
Безусловно готов и буду реĸомендовать IStudy, в особенности Юлию и Еĸатерину. Благодарю за помощь и поддержĸу на пути поступления в Бизнес Шĸолу. Успехов и больше счастливых учениĸов!
Елена К, сын Михаил поступил в University of Warwick

Елена К, сын Михаил поступил в University of Warwick

star star star star star
Хотим поделиться своим опытом сотрудничества с iStudy. Познакомились мы с агентством совершенно случайно, находясь в поиске нужных нам людей
Яна О., зачислена в Hong Kong Polytechnic University (PolyU)

Яна О., зачислена в Hong Kong Polytechnic University (PolyU)

star star star star star
Одна из наших успешных и целеустремлённых студенток, Яна О., в 2024 году была зачислена в один из ведущих политехнических университетов Гонконга
Дмитрий Ч., поступление сына на программу SRH International Foundation 2025

Дмитрий Ч., поступление сына на программу SRH International Foundation 2025

star star star star star
Дмитрий Ч., поступление сына на программу SRH International Foundation 2025
Константин Г

Константин Г

star star star star star
Константин Гордеев, 18 лет, International Foundation Year 24/25, Constructor University Bremen
Артем М

Артем М

star star star star star
Артем Михеев, 21 год, проходил языковой курс в Humboldt Institute Constanz в Германии, июнь 2024
Иван Л

Иван Л

star star star star star
Иван Л., 16 лет, проходил летнюю программу Bocconi Summer School for High School Students (профильные дисциплины: Digital Marketing; Luxury and Fashion), 2025г
Михаил Б

Михаил Б

star star star star star
Михаил Богданов, 17 лет, проходил курс Business Summer Course в EU Business School Barcelona, 2024 г
Ида А

Ида А

star star star star star
Ида А., 16 лет, проходила летний курс в EU Business School, 2025г
Дарья В

Дарья В

star star star star star
Дарья В, 16 лет, прошла летний курс "Life is Linear: a hands-on focused introduction to Linear Algebra" в Brown University
Татьяна, сын Александр

Татьяна, сын Александр

star star star star star
Хочу выразить благодарность педагогу Татьяне. До начала занятий с Татьяной мой сын не понимал многих тем по физике, химии и биологии
Виктория В

Виктория В

star star star star star
Виктория В., 16 лет, проходила программу: Pre-University Advanced Studies Oxford — модуль Computer science, St. Hilda’s College (Oxford University) 22.07–05.08.2025
Варвара В

Варвара В

star star star star star
Варвара В., 16 лет, проходила программу: Pre-University Advanced Studies Oxford — модуль Law, St. Hilda’s College (Oxford University) 22.07–05.08.2025
Валерия и Ника С.

Валерия и Ника С.

star star star star star
Я и моя дочь Ника хотим поблагодарить команду iStudy и особенно Елену.
Дарья Л.

Дарья Л.

star star star star star
Я из Латвии. В октябре прошлого года обратились за помощью в компанию iStudy для подготовки к экзаменам Международного аттестата DP по математике и биологии. Помогли, предложили двух преподавателей — Эдуарда по математике, и Роберта по биологии
Илья Б. Подготовка и поступление в школу

Илья Б. Подготовка и поступление в школу

star star star star star
Педагоги в iStudy — невероятные! Я занимаюсь с Нилом и Стивеном. Нил невероятно веселый и интересный человек, который классно преподает материал.
Леонид Михеев

Леонид Михеев

star star star star star
Я обратился в компанию iStudy и начал заниматься с Эдуардом в последний год обучения на Программе Международного Аттестата (D2) по HL AA математике.
Екатерина Н.

Екатерина Н.

star star star star star
CATS College Cambridge, программа A-level, сент 2020 — июнь 2022 г.
Антипова Юлия. Дочь Даша

Антипова Юлия. Дочь Даша

star star star star star
Очень благодарна iStudy, а именно Марии и Татьяне за помощь при поступлении в школу в Великобритании.
Дарья Н. Подготовка по Программе международного аттестата (математика)

Дарья Н. Подготовка по Программе международного аттестата (математика)

star star star star star
Все формальности и волнения позади, и пришло наконец время написать отзыв.
Николай М. King's College London

Николай М. King's College London

star star star star star
King’s College London — это, наверное, одно из самых интернациональных мест в Лондоне.
 Анастасия А. University of British Columbia

Анастасия А. University of British Columbia

star star star star star
Мне очень нравится система обучения в этом университете, так как на первом курсе студент не обязан выбирать свою специальность и может изучать предметы из разных дисциплин
Анжелика Д.

Анжелика Д.

star star star star star
Если у вас есть мечта, никогда от неё не отказывайтесь, а если ваша мечта совпадает с…
Юлия З.

Юлия З.

star star star star star
Мы подружились с центром после того, как наша дочь поступила на 8 уровень qe год назад…
Татьяна В.

Татьяна В.

star star star star star
Мы обратились в iStudy после неудачного опыта подготовки к SAT I в другом учебном заведении…
Елена Б.

Елена Б.

star star star star star
Мой сын занимается с преподавателями от iStudy два года. Задачи менялись и мы вносили коррективы…
Татьяна Г.

Татьяна Г.

star star star star star
Мне очень понравилось работать с компанией iStudy, а в частности с Марией Турлаевой…
Соня Ш.

Соня Ш.

star star star star star
Я обратилась в iStudy около двух месяцев назад. Задача была сложная, а времени было мало…
Егор П

Егор П

star star star star star
During my two-week stay in Oxford, enrolled in ORA courses, I was pleasantly surprised how well it went.
Наташа С.

Наташа С.

star star star star star
Школа Cambridge School of Visual and Performing Arts (CSVPA) в Кембридже. Курс графика и иллюстрация, рисование и живопись, с 7 по 21 июля 2019 г.
Отзыв о Brown University

Отзыв о Brown University

star star star star star
Мой курс назывался: «Number theory: an introduction to higher mathematics».
Егор, 16 лет

Егор, 16 лет

star star star star star
Егор, 16 лет, занимался 2 года в iStudy. В этом году поступил в швейцарскую школу LeRosey, Швейцария. Учится по Программе Международного аттестата-Diploma
Анастасия, 16 лет

Анастасия, 16 лет

star star star star star
Анастасия, 16 лет, занималась 1 год в iStudy, поступила в King’s Сollege London на программу A-level.
Екатерина Э

Екатерина Э

star star star star star
Екатерина Э. сын Александр учится в Bromsgrove school, Великобритания
Никита, 20 лет

Никита, 20 лет

star star star star star
Никита, 20 лет, занимается в iStudy более 4-х лет. Учится на 2-м курсе ExeterUniversity, Великобритания, специализация: Business Management
Ольга Б.

Ольга Б.

star star star star star
Так сложились обстоятельства, что моя дочь Ева перешла из русскоязычной школы в Москве в международную школу в Испании
Михаил К.

Михаил К.

star star star star star
Задача была довольно сложная, так как помимо стандартного набора характеристик, которыми, должен обладать человек, работающий с детьми
Закрыть

Спасибо за заявку!

наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!

Закрыть

Заказать обратный звонок

Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут

КОНТАКТЫ
+7 925 868-10-10
+7 916 158-82-60

school@istudy.com.ru

WhatsApp Mail Telegram Яндекс Дзен
АДРЕС

г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3

VK Max Telegram Дзен Email