| Тип: | частный университет |
| Расположение: | Рим, Италия |
| Год основания: | 1996 |
| Количество учеников: | 1477 |
| Программы: | бакалавриат, магистратура, докторантура |
| Начало обучения: | сентябрь |
| Стоимость обучения: | от 6.000 евро в год |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Расположение
Università degli Studi Internazionali di Roma — UNINT — это частный университет, основанный в Риме в 1996 году, первоначально известный как Libero Istituto Universitario "San Pio V". С самого начала включение в состав преподавательского состава ведущих итальянских и зарубежных ученых, а также специалистов и деятелей в области культуры было одной из целей учредителей; возможность испытать различные аспекты трудовой жизни и развить международную идентичность также были приоритетами.
В марте 2013 года университет изменил свое название на Università degli Studi Internazionali di Roma — UNINT, чтобы более эффективно сосредоточиться на международной идентичности своих образовательных и учебных программ. В университете введен более широкий спектр языков (арабский, китайский, английский, французский, немецкий, японский, португальский, русский и испанский), что дает студентам всех дисциплин возможность участвовать в различных образовательных мероприятиях и стажировках за рубежом.
Этому изменению способствовал Фонд исследований в области миграции и технологической интеграции (ФОРМИТ), который управляет университетом с 2011 года и стремится предложить высококачественное образование, обучение и эффективность управления.
Рейтинги
Мировые рейтинги Università degli Studi Internazionali di Roma из авторитетных рейтинговых источников:
EduRank: №8011 в мире
UniRank: №5758 в мире
Университет признает и продвигает фундаментальную роль исследований. Он поощряет сотрудничество с другими итальянскими и зарубежными университетами и учреждениями культуры.
Наряду с обучением и исследованиями университет выполняет миссию: способствует развитию гражданского общества путем прямого применения, совершенствования и использования знаний.
С этой точки зрения UNINT стремится распространять знания через прямые отношения с территорией и всеми ее субъектами и способствовать повышению осведомленности о ценностях, лежащих в основе Конституции университета.
UNINT твердо верит в центральное место человека и в важность университетов для профессионального, но также и личного роста. По этой причине UNINT поощряет создание ассоциаций и коллективных организаций, а также реализацию образовательных, культурных, художественных, спортивных, развлекательных и социальных мероприятий, финансируемых Университетом, но задуманных и самостоятельно управляемых студентами. Фактически, он считает, что это может стимулировать их творческий и предпринимательский дух.
Программы Бакалавриата
Лингвистика
Учебная программа на двух языках: обеспечивает языковую подготовку высокого уровня, позволяя учащимся изучать культуру, общество, историю и политику стран, в которых говорят на выбранных ими языках. Учащиеся могут выбрать два языка: арабский, китайский, английский, французский, немецкий, португальский, русский и испанский. Учебная программа знакомит студентов с миром письменного и устного перевода, а также с изучением нескольких отраслевых языков, таких как: юридический, художественный, издательский, спортивный и медицинский языки. Студентам предоставляется возможность подробно изучить другие конкретные области и предметы, связанные с модой, едой и вином, маркетингом и туризмом, международными контрактами, языком жестов, языком телевидения и кино. В течение первых двух лет этой программы студентов обучают основным навыкам, необходимым для углубления на третьем курсе методов устного и письменного перевода.
Учебная программа на трех языках: обеспечивает языковую подготовку высокого уровня, позволяя учащимся изучать культуру, общество, историю и политику стран, в которых говорят на выбранных ими языках. Студенты могут выбрать три языка: арабский, китайский, английский, французский, немецкий, португальский, русский и испанский. Учебная программа знакомит студентов с миром письменного и устного перевода, а также с изучением нескольких отраслевых языков, таких как: юридический, художественный, издательский, спортивный и медицинский языки. Студентам предоставляется возможность подробно изучить другие конкретные области и предметы, связанные с модой, едой и вином, маркетингом и туризмом, международными контрактами, языком жестов, языком телевидения и кино. В течение первых двух лет этой программы студентов обучают основным навыкам, необходимым для углубления на третьем году методов устного и письменного перевода.
Международная экономика и цифровой менеджмент
Трехлетний курс по международной экономике и цифровому менеджменту готовит выпускников для удовлетворения растущего спроса на специалистов, способных работать в глобализированных, мультикультурных экономических реалиях, характеризующихся широким использованием цифровых технологий. Специфика этого курса и его учебного плана заключается в сочетании четырех дисциплинарных областей:
Политология для безопасности и международных отношений
Учебный план по международной безопасности и преступности был разработан с учетом изменений в понятии «безопасность», чей традиционный оборонительный оттенок можно считать в настоящее время упрощенным, когда речь идет о новых угрозах интересам нации и конституционному порядку. Сегодняшняя политика безопасности должна заниматься предотвращением и сценарным анализом, учитывая как процессы детерриториализации и «виртуализации», затрагивающие сегодняшние угрозы, так и новые маргиналы и социальные конфликты, связанные с упомянутыми ранее геополитическими и геоэкономическими изменениями.
Учебная программа по международным отношениям дает студентам возможность понять и проанализировать возможности и риски, связанные с геополитическими и геоэкономическими изменениями, с особым упором на необходимость эффективного противопоставления агрессивности и конкурентоспособности стран, характеризующихся слабым или несуществующим благосостоянием политики, значительно влияющей на стоимость рабочей силы, с одной стороны, и необходимость преодоления структурных недостатков системы страны, например, в контексте производительности и инноваций, с другой стороны.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Спасибо за заявку!
наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!
Заказать обратный звонок
Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут
г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3
