| Тип: | Дневная школа, Частная школа |
| Расположение: | Дубай, ОАЭ |
| Год основания: | 2021 |
| Количество учеников: | 2100 |
| Возраст учеников: | 3–18 лет |
| Программы: | KS1, KS2, Years 7-9, GCSE, A-Level |
| Начало обучения: | сентябрь |
Именно поэтому наши выпускники успешно поступают в ведущие университеты мира:
Расположение
Королевская гимназия Гилфорда, Дубай (RGSGD) является дочерней школой одной из самых уважаемых и успешных школ Соединенного Королевства, Королевской гимназии Гилфорда (RGS).
RGS продолжает расти и процветать, сохраняя при этом свои гордые исторические корни и традиции. Согласно национальным рейтингам, это неизменно одна из лучших школ для мальчиков как по A-Level, так и по GCSE в Великобритании. Школа исключительно гордится своим рекордом в Оксбридже; только за последнее десятилетие более 350 учеников получили предложения от Оксфордского и Кембриджского университетов.
С момента своего основания в 1509 году Королевская гимназия завоевала национальную и международную репутацию благодаря своим академическим достижениям. Это амбициозная школа, которой восхищаются ее сверстники, которая ценит ученость и сообщество, стремится к совершенству во всем, действуя с большим состраданием. RGSGD отражает те же высокие стандарты и вдохновляющий дух своей родной школы в Великобритании.
Королевская гимназия Гилдфорд Дубай характеризуется инновационной философией дизайна и уделением особого внимания устойчивым и экологически чистым решениям. Каждое помещение в кампусе площадью 40 000 квадратных метров предназначено для обеспечения безопасного, удобного и естественно красивого пространства для обучения каждого ученика.
Поддерживать учеников помогает не только кампус, но и его расположение. RGS Guildford Dubai расположен в Тилал-аль-Гаф, флагманском районе Маджид-аль-Футтайм. Пространство находится между Dubai Motor City и Sports City, что делает его центральным местом, где студенты размещаются в одном из самых быстрорастущих жилых районов, обеспечивая быстрый доступ к районам торговли и развития, что является важным фактором для семей.
Миссис Клэр Тернбулл, директор школы:
«Как директор Королевской гимназии Гилдфорд Дубай, я горжусь тем, что приветствую учеников и родителей в фантастической школе, предоставляющей потрясающий образовательный опыт для нашего сообщества.
Что делает RGS Guildford Dubai таким особенным? Для меня как директора школы и благодаря моим предыдущим ролям в старшей руководящей группе нашей сестринской школы, Королевской гимназии Гилдфорда в Великобритании, это тот факт, что наша школа дает детям основу для счастливой, полноценной жизни, прославляя их как личности и поощряя их реализовать свой потенциал во вдохновляющем, инклюзивном и поддерживающем сообществе, когда они готовятся к поступлению в зарубежный колледж и университет. Для меня большая честь вместе с моей командой выдающихся учителей влиять, вдохновлять и направлять наших молодых людей, чтобы они стали готовыми к будущему гражданами мира, стремящимися изменить мир.
Наши здания и спортивные площадки обеспечивают выдающуюся и уникальную среду для обучения наших учеников. В Royal Grammar School Guildford Dubai искренний интерес к нашим ученикам, отношения, которые способствуют счастью и благополучию, и учебная программа, переплетенная с нашими ценностями, предоставят платформу для наших учеников, чтобы полностью раскрыть свой потенциал, независимо от их увлечений.
Наша цель для наших учеников состоит в том, чтобы они имели ответственное и независимое отношение к жизни и полностью реализовали свой потенциал с точки зрения успеваемости, творческой оценки и духовного осознания.»
Обучение в Royal Grammar School Guildford Dubai основано на учебной программе британской школы с некоторыми адаптациями для жизни в ОАЭ. Школа предлагает ученикам счастливую, упорядоченную и стимулирующую среду, в которой они могут полностью раскрыть свой потенциал. Учебная программа поддерживает баланс между тем, «что» должно быть изучено, и «как» это изучено.
Программа имеет четко определенные требования к знаниям и навыкам, подкрепленные строгими академическими стандартами. Она соответствует английской национальной учебной программе и включает в себя арабистику и исламоведение в качестве основных элементов.
Программа Key Stage 1 (5–7 лет)
Наличие времени и пространства, чтобы задавать вопросы, сотрудничать и исследовать, лежит в основе обучения на протяжении всей жизни. На KS1 дети выходят за рамки приобретения знаний и развивают навыки исследования, а также более структурированный подход к обучению. Классы Key Stage 1 и специальные пространства для обучения на открытом воздухе обеспечивают стимулирующую среду для юных учащихся.
Дети на KS1 ежедневно посещают уроки английского языка и математики в соответствии с английской национальной учебной программой. Учебная программа включает в себя следующие элементы:
Уникальной особенностью является специальная учебная программа Riyada, которая включает в себя социальные науки ОАЭ, нравственное воспитание, благополучие и развитие лидерских качеств. Учителя считают, что каждый ребенок может научиться быть лидером с самого раннего возраста.
Преподаватели планируют исследовательские блоки, которые объединяют различные аспекты обучения. Это делается потому что, когда дети войдут в мир работы, они должны будут быть гибкими учениками, способными использовать разнообразные знания для решения сложных проблем. В школе внедряют этот способ работы с раннего возраста, потому что верят, что дети могут постоянно удивлять своей способностью исследовать, изобретать и решать проблемы.
На этом этапе детей знакомят с использованием цифровых устройств в классе. Дети используют либо iPad, либо ноутбуки, а учителя эффективно используют ряд образовательных приложений и платформ, полностью внедряя цифровое обучение в учебную программу.
Программа Key Stage 2 (7–11 лет)
Все ученики строятся на прочном фундаменте, заложенном в раннем возрасте и на KS1. Школа уделяет особое внимание развитию способности к самооценке и саморегуляции, постоянно сосредотачиваясь на шести навыках обучения.
На KS2 учащиеся используют ряд специализированных средств для развития более высокого уровня самостоятельности. Эти объекты включают библиотеку, художественную комнату и компьютерные классы. Учащиеся учатся безопасному использованию технологий и развивают ключевые навыки общения и сотрудничества. Ученики на KS2 проходят ежедневные специальные уроки английского языка и математики в соответствии с Английской национальной учебной программой.
Ожидания школы от учеников на KS2 высоки, потому что учителя верят в них. Преподаватели стремятся и хотят, чтобы у них формировались мнения и взгляды, чтобы они могли быть активными и заинтересованными учениками. Высококвалифицированные преподаватели используют широкий спектр методов, чтобы ученики активно участвовали в обучении.
На этом этапе учеников знакомят с использованием цифрового устройства 1:1 в качестве инструмента обучения. Используется платформу Microsoft и ряд сопутствующих приложений. Школа полностью внедряет цифровое обучение в учебную программу, учат учеников использовать их самостоятельно и ответственно.
Программа Years 7–9 (11–14 лет)
Королевская гимназия Гилдфорд Дубай (RGSGD) в настоящее время принимает заявки от FS1 до 8 класса. Школа будет расти с каждым годом, принимая учеников в возрасте от 3 до 18 лет.
Учебная программа в старших классах основана на английской национальной учебной программе с британскими экзаменами (GCSE и A-Level).
В 7–9 классах учебная программа широкая, и все ученики изучают широкий круг предметов. Наряду с академическим обучением ученики получат пользу от индивидуальной учебной программы Riyada.
Программа GCSE/Years 10–11 (14–16 лет)
В 10 и 11 классах ученики готовятся к экзаменам GCSE и сдают их. Большинство учеников будут изучать девять предметов GCSE, включая шесть обязательных предметов: математику, английский язык, английскую литературу, биологию, химию и физику, а также три факультативных предмета. Основная учебная программа разработана таким образом, чтобы никакие решения, принятые в 10-м классе, не ограничивали университет, альтернативные пути или возможности карьерного роста. Тем не менее, в рамках этой программы по-прежнему будет сохраняться гибкость, допускающая определенную специализацию, связанную с интересами и опытом отдельных учеников. Арабский язык является обязательным на GCSE для всех учеников, говорящих по-арабски.
Программа A-Level
Планируется предложить три разных направления:
Будут учитываться предпочтения в обучении и оценке, стремления и интересы в отношении карьеры/высшего образования.
Стандартный путь A-Level состоит из трех A-Levels. Наряду с обучением на уровне A-Level большинство учеников будут готовиться к расширенной квалификации проекта (EPQ).
Питание
Tuck Shop Café предлагает вкусные и полезные школьные обеды. Все блюда ежедневно готовятся на месте и упаковываются в экологически чистую упаковку. Tuck Shop разработал трехнедельное трехмесячное меню с множеством различных вариантов, чтобы повысить уровень энергии ваших детей в течение дня. Каждый день вы можете выбрать перекус на перерыв и один из четырех вариантов обеда, каждый из которых включает гарнир и мини-выпечку.
Вы можете быстро и легко заказывать и оплачивать все школьные обеды со смарт-устройства в любом месте и в любое время.
Спорт
Спорт широко используется в RGS в Великобритании. В RGSGD есть команда высококвалифицированных и мотивированных специалистов по физическому воспитанию. Учебная программа по физкультуре основана на английской национальной учебной программе и следует прогрессивной программе всей школы.
В школе придерживаются принципа «спорт для всех» и предоставляем широкий спектр спортивных возможностей, гарантируя, что каждый ученик может заниматься спортом на уровне своих возможностей и приобретать опыт, чтобы продолжать заниматься этим видом спорта в дальнейшей жизни.
В наличии есть отличные спортивные сооружения на территории кампуса, в том числе полноразмерное футбольное поле, 25-метровый крытый бассейн, бассейн для учащихся и спортивный зал.
Музыка
Музыка занимает центральное место в жизни RGS. В RGSGD ценят вклад, который музыка вносит в учебную программу, и удовольствие учеников. Преданный делу музыкальный персонал помогает ученикам обрести уверенность и музыкальные навыки, а также привить любовь к музыке, а музыкальная программа широка и разнообразна. Помимо преподаваемых уроков музыки, ученики могут присоединиться к хору, инструментальным группам и различным музыкальным клубам.
В школе считают, что выступления соло или в группе укрепляют уверенность и приносят радость. С раннего возраста музыку еженедельно преподает один из учителей музыкантов. Ученики могут научиться играть на музыкальном инструменте и получить пользу от целого ряда приглашенных гостей.
Евгения Н.
Россия
Курс «Методика преподавания русского языка как иностранного» при МГУ имени М.В. Ломоносова, Курс испанского языка (4 года), Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Монтеррей, Мексика
Jennifer M.
Великобритания
Степень кандидата наук по педагогике (диплом с отличием), Canterbury Christ Church University, Англия
Татьяна П.
Россия
Преподает немецкий язык подросткам и взрослым с 2007 года индивидуально и в группах. Успешно готовит школьников к ГИА и ЕГЭ; Обучает иностранцев русскому языку с 2008 года;
Александра М.
Россия
Ведет программы специализированных курсов английского языка для различных компаний в рамках проектов корпоративного обучения: финансы, менеджмент, для нефтегазового, энергетического сектора;
Alex M.
Ирландия
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования; преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний
Алла К.
Россия
Преподает английский язык с 2009 года, включая несколько лет работы в языковых школах г. Пятигорска и Москвы. Проводит обучение по программам английского языка для повседневной и деловой коммуникации;
Andrew R.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Анна А.
Россия
Преподает английский и испанский языки с 2010 года; Обучает школьников и взрослых индивидуально и в группах; Проводит обучение по программам английского языка для повседневного и делового общения;
Bryan O
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования.
John W
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «науки» (приравнивается к степени кандидата наук), University of Bangor, Wales, Великобритания. Степень бакалавра в области экологии и окружающей среды(с отличием), University of Aberystwyth, Wales
Felix L.
Великобритания
Подготовка детей и подростков к экзаменам британской системы образования преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Jeffrey L.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, Международному аттестату, международным экзаменам (TOEFL, GMAT, SAT l (Maths part), SAT ll Maths, Physics)
Jeremy E.
Канада
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам различных российских и международных компаний
Samantha P
ЮАР
Степень бакалавра в области маркетинга, University of South Africa (UNISA), ЮАР. Опыт работы с детьми (возраст с 3 до 18 лет) с 2015 г. Опыт работы преподавателем и гувернанткой в ЮАР и Москве;
Jesse.
США
Преподавание математики, физики и английского языка школьникам и студентам. Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Lee P.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Leon G
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Loan B.
Франция
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках программы Международного аттестата
Victoria I
Германия
Степень кандидата педагогических наук, специализация «Искусство», University of Brighton, Англия
Miriam G.
США
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Nathan F.
Великобритания
Преподавание сотрудникам различных российских и международных компаний английского языка для делового и повседневного общения
Cameron C
США
Степень бакалавра с отличием по английскому языку и истории, University of Vermont, США. степень магистра филологии, Trinity College Dublin, Ireland, Великобритания
Nelly C.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата, а также преподавание делового и общеразговорного английского языка
Ольга В.
Россия
Преподает английский язык детям, подросткам и взрослым более 12 лет, включая несколько лет работы в языковых школах Москвы и 7 лет работы старшим преподавателем
Софья Р.
Россия
Преподает английский язык с 2011 года, в том числе работала преподавателем в Нью-Йорке в 2011–2013гг. Обучает взрослых любого уровня языковой подготовки индивидуально и в группах
Светлана Ф.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация
Tim Ch.
Великобритания
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам российских и международных компаний; подготовка подростков к экзаменам британской системы образования
Scott M
Великобритания
Бакалавр: гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык», диплом с отличием, NottinghamTrentUniversity, Англия
Zach M.
США
Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний, подготовка к международным экзаменам. Работает со студентами уровня elementary — advanced
Bradly K
США
Степень бакалавра в области биохимии (с отличием), Imperial College, Лондон, Великобритания. Степень бакалавра по химии, Salem State University, Massachusetts
Елена С.
Россия
Ведет программы английского языка для повседневного и делового общения, для профессиональных целей: менеджмент, маркетинг, финансы, межкультурная коммуникация. Ведет курсы подготовки к IELTS и TOEFL.
Hugh G
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний
Майя Ж.
Россия
Обучает детей, подростков и взрослых любого уровня языковой подготовки. 3 года преподавала на кафедре иностранных языков Университета Государственного управления, PR и Менеджмента
Oliver H
Великобритания
Степень бакалавра по немецкому языку и истории (University of Warwick, UK); Специализация по русскому языку и истории языков (немецкий и французский) Humboldt University, Berlin (Erasmus Year)
Sophie G.
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, а также к экзаменам в рамках Программы Международного аттестата.
James H.
Великобритания
Бакалавр по экономике (диплом с отличием), University of Leeds, Англия. Успешно готовит студентов к GCSE and exams по экономике, бизнесу и математике
Joe W.
Великобритания
Степень бакалавра по лингвистике (диплом с отличием), University of Cambridge, Англия. Работает преподавателем английского языка с 2014 года;
Kelly F
Великобритания
Степень кандидата педагогических наук, QTS — статус квалифицированного преподавателя, специализация «Драматическое, театрализованное и сценическое искусство», The Institute of Education, University of London, г. Лондон, Англия
Victoria F
Испания
Бакалавр в сфере начального образования, Almeria University. Магистр по английскому языку, Испания. Курс учебной программы Reggio Emillia по работе с инклюзией, Kidville, Дубай
John K
США
Степень магистра в области инклюзивного детского образования, Nazareth College, Нью-Йорк, США
Kristina F
Канада
Диплом журналиста, университеская степень по коммуникациям, Mount Royal University. Сертификат оказания первой помощи и реанимации, Redcross, Канада
Kristina K
Новая Зеландия
Диплом по обучению детей дошкольного возраста, Massey University, г. Палмерстон-Норт, Новая Зеландия
Marion S
Великобритания
Диплом в области здравоохранения, The Open University (OU), г.Милтон-Кинс, Англия. Сертификат оказания первой помощи детям. Опыт работы няней с 1991г.
Laura R
Великобритания
Степень бакалавра — гуманитарные дисциплины, специализация «Английский язык и литература», University College London, г.Лондон, Англия
Martin E
Великобритания
Бакалавр в сфере СМИ (диплом с отличием). Cертификат PGCE (Сертификат в области образования — приравнивается к степени кандидата наук). Опыт работы преподавателем с 2006 года с детьми в возрасте 4–17 лет
Mattew S
Великобритания
Степень бакалавра, специализация «Английский язык и дизайн», MMU (Manchester Metropolitan University). Степень кандидата наук в области дизайна, Bishop Grossteste College, Англия
Yasmin P
Испания
Степень бакалавра по философии, UNED, Национальный университет дистанционного образования, г. Мадрид, Испания
Yvonne K
Великобритания
Cтепень бакалавра: гуманитарные дисциплины, специализация «Французский язык и литература», University of Canterbury, Новая Зеландия;
Mark D
Великобритания
Степень магистра в области юриспруденции и государственного управления, Queen's University of Belfastm, Великобритания
Andrew A
Великобритания
Степень магистра в области Европейских исследований University of Helsinki, Финляндия. Подготовка по географии, истории, политике врамках программ британского национального учебного плана
Mark C
Великобритания
Диплом PGCE в области образования со специализацией «начальное образование» (приравнивается к степени кандидата наук), Уэркингтон
Tim G
Великобритания
Степень бакалавра с отличием в области английского языка и культуры, University of Hull, Великобритания
Calum W
Великобритания
Степень бакалавра в области математики и статистики (с отличием), The University of Warwick
Thomas M
Великобритания
степень магистра и доктора наук по философии физики, Balliol College, University of Oxford; степень бакалавра с отличием по физике и философии, University of Bristol, Великобритания
Robert P
Великобритания
степень магистра по химии, Oxford University, Великобритания. высшая квалификация в области бухгалтерии ACA — Associate Chartered Accountant. CELTA (преподавание английского языка как иностранного)
Robert M
Великобритания
Степень бакалавра по социологии, University of East London. Диплом Международной ассоциации рынков капитала (ICMA). Преподавание делового и общеразговорного английского языка сотрудникам ведущих российских и международных компаний.
Mario M
США
Степень бакалавра по физике, NewYork, США. Степень магистра в области математики и компьютерных технологий. Massachusetts Institute of Technology (MIT), США
Rudolph G
США
степень магистра в области бизнес администрирования (M.B.A.) специализация: управление и предпринимательство, Bill Greehey School of Business, St. Mary's University, SanAntonio, США
Nicolas S
Франция
Степень бакалавра по химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция; Степень магистра в области аналитической и материальной химии, Universite Louis Pasteur, Strasbourg, Франция;
Michael L
Великобритания
Степень магистра в области управления, руководства в образовании, University of Buckingham, Великобритания
Stephen R
Великобритания
Степень бакалавра наук, Coventry University, Великобритания; PGCE / Level 5 Diploma of Education (приравнивается к степени кандидата наук). Подготовка детей к экзаменам британской системы образования
Anna S
Великобритания
Диплом по методике преподавания, Pedagogie-Association, Nantes, Франция. Диплом в области коммуникаций и администрирования, Lycéedes Bourdonnières, Nantes, Франция
Stephen M
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам британской системы образования, подготовка к международным экзаменам TOEFL и IELTS, подготовка к академическому английскому.
John R
Великобритания
Подготовка подростков к экзаменам по математике, статистике, химии и физике по программам GCSE\A-level, Международный аттестат
Jonathan C.
Великобритания
Обучал детей и подростков в колледжах Ирландии, языковых школах Испании, международной школе в Таиланде и частной школе в Англии
Спасибо за заявку!
наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время!
Заказать обратный звонок
Оставьте контакты — менеджер iStudy перезвонит в течение 15 минут
г. Москва, ул. Мясницкая,
дом 24/7 строение 3
